À travers son Programme de mise en place d’une doublure virtuelle du CAMES, dénommée Programme SILHOUETTE du CAMES, le CAMES a nourri l’ambition d’impulser une nouvelle dynamique d’appropriation des TIC dans l’enseignement supérieur, au sein des Etats membres. Ce Programme vise globalement à dématérialiser l’administration des programmes et activités du CAMES, contribuant ainsi de manière … Lire la suite de La place du numérique dans le Plan stratégique de développement du CAMES