Droit de réponse à la tribune de Dandi GNAMOU sur Fasozine.com

Le journal en ligne www.fasozine.com a publié, le 28 juillet 2019, une tribune polémique et fallacieuse sur le CAMES — http://www.fasozine.com/tribune/7143-enseignement-superieur-le-cames-sur-la-sellette.html — dont l’auteure est Dandi GNAMOU, Enseignante-chercheure à l’Université d’Abomey-Calavi (Bénin), récemment frappée par la décision No SO/CM/CAMES/2019-10 du Conseil des Ministres du CAMES, pour manquements aux dispositions du Code d’éthique et de déontologie de notre Institution commune.

Dans ce droit de réponse, publié le 16 septembre 2019, le CAMES apporte des éclaircissements sur les différents propos de l’auteure qui cherche visiblement à jeter un discrédit sur notre Institution commune, et les actions entreprises sur instructions du Conseil des Ministres, en vue de sa modernisation juridique.

Par ce droit de réponse, le CAMES ne cherche pas à polémiquer, mais à éclairer l’opinion publique — les enseignants-chercheurs et chercheurs ainsi que les autorités étatiques sur les allégations qui lui sont faites.


À propos de la prétendue illégalité des mesures adoptées par la 36e session du Conseil des Ministres du CAMES

Les décisions  du Conseil des Ministres du CAMES tenu le 30 mai 2019 à Cotonou au Bénin, présidé par le Pr Jacques FAME DONGO, Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement supérieur du Cameroun, signataire à ce titre des actes de la session, et co-présidé par le  Pr Alkassoum MAÏGA, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation du Burkina Faso, Vice-Président statutaire,  n’ont pas fini de susciter des réactions. 

Une tribune polémique a été ainsi publiée dans un journal burkinabé en ligne, Fasozine.com, le 28 juillet 2019. L’auteure, Madame Dandi GNAMOU,  s’y livre à une critique acerbe de certaines décisions adoptées par cette Instance suprême de l’auguste institution. Elle invoque leur caractère inopportun et illégal en se fondant sur la procédure suivie et sur les règles de fond adoptées.

Il importe d’apporter des éclaircissements et précisions face à cette critique qui, à n’en point douter, manque d’objectivité, de rigueur et de pertinence et participe plutôt à entretenir l’obscurantisme et à tromper le grand public. 

En ce qui concerne la procédure suivie, l’auteure fait valoir d’abord que certaines décisions du Conseil des Ministres du CAMES ont été adoptées avant l’entrée en vigueur des modifications apportées à la Convention portant statut du CAMES ; tel serait le cas du « Règlement intérieur du Conseil des Ministres adopté par Résolution n° 2019-013, mais prévu par la Résolution n° 2019-15 » ; selon l’auteure, « Elle (sic) porte un numéro antérieur à celle (sic) dont elle (sic) doit faire application ».

Dans l’esprit de l’auteure, la Résolution considérée comme mode d’adoption des décisions du Conseil des Ministres n’existe que depuis la révision de la Convention portant statut du CAMES en 2019 à Cotonou au Bénin. De ce fait, selon l’auteure, la Résolution portant adoption du Règlement intérieur des sessions ministérielles ne pouvait pas intervenir avant l’entrée en vigueur de la Résolution n° SO-CM/2019-015 portant révision de ladite Convention.

Une telle analyse procède d’une méconnaissance des textes de l’organisation et des pratiques institutionnelles en vigueur depuis la création du CAMES. La discussion sur l’entrée en vigueur de la Résolution n° SO-CM/2019-15, relative à la révision de la Convention portant statut du CAMES, n’aurait de sens que si le Règlement intérieur du Conseil des Ministres trouvait son fondement dans cette Résolution. Or, tel n’est pas le cas.

L’adoption de la Résolution n° SO-CM/2019-013 trouve son fondement dans les articles 10 et 11 de la Convention de 2000 portant Statut du CAMES. Il résulte de la combinaison de ces articles que le Conseil des Ministres, qui a compétence notamment pour adopter les Résolutions concernant les politiques d’Enseignement supérieur et de la Recherche ainsi que  pour examiner et approuver les comptes rendus des travaux du Comité des experts, y compris les propositions de résolutions et de recommandations, adopte ses décisions par consensus.

D’ailleurs, le Règlement intérieur que la Résolution n° SO-CM/2019-013 abroge et remplace a été adopté, à Ouagadougou, par Résolution du Conseil des Ministres le 17 avril 1989. Au vu de ce qui précède, il est aisé d’admettre que cet aspect de l’analyse de l’auteure est erroné, fallacieux et vise à entretenir la confusion sur le fonctionnement des instances supérieures du CAMES et la légalité de leurs actes, pour trouver une justification imaginaire à une situation somme toute personnelle.

L’auteure fait ensuite observer de manière factuelle inexacte que « l’autorisation des parlements nationaux est impérative (…) », que « créer une organisation internationale sur la base d’un traité en forme simplifiée est inadéquat (…) » et que « pour modifier un traité fondateur, il faut un autre traité (…) ». Les propos tendant à faire accréditer l’idée que le CAMES, pour avoir été créé en violation « des basiques du droit des traités et de l’État de droit », n’a jamais eu d’existence légale n’engagent que l’auteure qui les a tenus et qui, pourtant, a toujours bénéficié des prérogatives attachées à son titre d’agrégée obtenu dans le cadre des programmes du CAMES, notamment celui du Concours d’agrégation.

Cela dit, au-delà de l’amalgame entre procédures de création d’une organisation internationale et processus de modification d’un traité relatif au Statut d’une organisation déjà créée, il y a lieu de relever que l’observation révèle curieusement une grave méconnaissance des textes du CAMES, pour une personne qui a été à maintes reprises sollicitée comme expert au sein de l’Institution. En effet, c’est l’article 26 de la Convention portant Statut du CAMES, qui prévoit les modalités de  sa révision. Il résulte de ce texte que cette Convention peut être amendée ou révisée à la demande d’un État signataire, que le projet d’amendement doit recueillir l’avis favorable de deux autres États membres avant d’être remis au Secrétaire Général, que ledit projet est soumis au Conseil des Ministres et qu’il est adopté à la majorité des 2/3 des États membres. La procédure ainsi décrite débouche sur l’adoption, par le Conseil des Ministres, d’une Résolution validant les modifications ainsi apportées. Cette règle prévue par l’article 26 de la Convention de 2000 portant Statut du CAMES est traditionnellement consacrée par le droit des Traités. En effet, c’est le Traité fondateur qui prévoit les modalités de sa révision ainsi que les organes compétents pour y procéder.

S’agissant des règles de fond, l’auteure considère que du fait de l’adoption de la Résolution n° SO-CM/2019-015, le CAMES serait passé d’une organisation de coopération à une organisation supranationale, avec  pour effet de conférer à son Secrétaire Général « un pouvoir de légation… un pouvoir règlementaire autonome qui peut s’étendre à l’adoption de règlement d’exécution » et de faire du « Conseil des Ministres un parlement qui légifère dans le domaine de l’enseignement supérieur ».

L’idée selon laquelle le CAMES se transforme en organisation supranationale comparable à l’UEMOA avec la possibilité de prendre des « décisions qui s’imposeront aux États et s’appliqueront directement aux individus sans une internalisation préalable » est, de toute évidence, une vue de l’esprit. En effet le CAMES a toujours été une structure supranationale, à caractère spécifique. Il suffit pour s’en convaincre de se référer à ses textes fondamentaux.

Aux termes de l’article 6 de la Convention portant statut du CAMES, chaque programme du CAMES est régi par une Convention ou un Accord négocié et signé par les États qui acceptent d’en faire partie. Il en résulte que la signature par un État d’un Accord ou d’une Convention sous l’égide du CAMES implique l’engagement d’accepter et d’exécuter les obligations qui en découlent. En application des stipulations des Accords ou Conventions signés par les États dans le domaine de l’enseignement supérieur, le CAMES peut prendre des actes pour la réalisation des politiques communes.

C’est pour prendre en compte cette réalité que la Résolution n° SO-CM/2019-015 modifiant la Convention, a prévu deux types d’actes qui, bien que présentant des similitudes avec ceux qu’adoptent traditionnellement les organisations supranationales telles que l’UEMOA, n’en ont ni la même nature ni le même régime juridique.

Les actes émanant du CAMES, contrairement aux règlements et directives de l’UEMOA cités par l’auteure, ne sont pas formulés pour constituer un ordre juridique autonome mais plutôt pour harmoniser la position des États membres en vue de la réalisation de certains programmes et/ou la structuration des organes et instances du CAMES. Ces actes sont de deux ordres : les Directives et les Règlements.

Les Directives sont adoptées pour préciser les engagements que les États ont librement souscrits en vue de la réalisation des objectifs contenus dans les programmes ou pour déterminer les modalités de mise en œuvre des solutions communes dans les domaines prévus par l’article 4 de la Convention portant Statut du CAMES.

Les Règlements, en ce qui les concerne, n’ont ni pour objet ni pour effet de créer des droits ou des obligations au profit ou à la charge des ressortissants des États membres. Comme le prévoit le nouvel article 20-4 de la Convention dans sa rédaction due à la révision de 2019, ils sont destinés uniquement aux organes et instances du CAMES dont ils fixent les modalités de fonctionnement. Cela dit, l’absence de textes ayant un effet direct dans l’ordre juridique interne des États ne s’oppose pas à ce que le CAMES mette en place des instances chargées de prononcer les sanctions appropriées contre les enseignants et chercheurs qui, dans le cadre des programmes auxquels ils participent, s’écartent de manière délibérée des règles d’éthique et de déontologie qui garantissent la qualité des évaluations.  

Le CAMES n’est pas devenu, au vu de ce qui précède, une organisation supranationale par l’effet de la Résolution adoptée lors du dernier Conseil des ministres. Il a toujours été et demeure cette organisation investie par ses fondateurs de la mission d’harmoniser les politiques des États dans les domaines de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

La Résolution de 2019 modifiant la Convention portant Statut du CAMES a eu le mérite de préciser la nature des actes qui doivent être accomplis pour atteindre les objectifs visés et déterminer l’identité des organes ou des instances habilités à les adopter. L’adoption de cette Résolution ne peut donc avoir pour effet de transférer les compétences du Conseil des Ministres au Secrétaire Général qui en tant qu’organe d’exécution, exerce une mission générale de représentation, dirige l’administration du CAMES, exécute les décisions du Conseil des Ministres et des instances académiques et scientifiques du CAMES et participe à la conception des programmes (cf. article 17 de la Convention portant Statut du CAMES).

En ce qui concerne le Conseil des Ministres, il reste l’Instance voulue dès l’origine par les fondateurs du CAMES, c’est-à-dire  investie de la mission d’adopter les textes par lesquels sont définies les solutions communes et appropriées aux problèmes posés par les systèmes d’éducation, les établissements d’Enseignement supérieur, les Institutions de Recherche, les diplômes délivrés, l’accueil des étudiants, l’éducation, la formation et la circulation des étudiants ainsi que la mobilité des enseignants et des chercheurs.

En conclusion, il est à regretter que l’auteure, bénéficiaire des programmes du CAMES, ignore curieusement les textes de l’Organisation, les modalités de fonctionnement de ses instances ainsi que ses pratiques institutionnelles spécifiques. Il peut néanmoins lui être accordé le bénéfice des circonstances atténuantes.

Les textes du CAMES n’étant pas publiés, l’auteur peut soutenir au moins qu’elle n’est pas censée les connaitre. Mais, avec la création d’un Journal officiel du CAMES en vue d’assurer la publication des textes produits dans le cadre de notre Organisation commune, un tel système de défense ne pourra plus être opposé par les enseignants ou chercheurs de mauvaise foi prompts à demander, en invoquant l’absence de mesure de publicité, que soit écartée la règle selon laquelle nul n’est censé ignorer la loi.

Pour la mémoire et la responsabilité collective, il convient de noter que ce Conseil des Ministres ordinaire a été précédé d’une réunion des Experts et a connu la participation de 13 pays membres sur les 19 que regroupe le CAMES.

20 hours ago

Le CAMES
𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗲𝗻 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗘́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿-𝗘́𝘁𝗮𝘁𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗩𝗲́𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗗𝗮𝗸𝗮𝗿 (𝗦𝗲́𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹)Le Secrétaire Général du #CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, en mission à Dakar dans le cadre du lancement académique du 22ème Concours d’Agrégation de Sciences Juridiques, Politiques, Économiques et de Gestion (SJPEG), a saisi l’occasion pour rendre une visite de courtoisie au Directeur Général de l’ École Inter-États des Sciences et Médecine Vétérinaires (#EISMV) de Dakar, Professeur Yalacé KABORET, le 𝟭𝟳 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱. Cette audience a eu lieu en présence du Directeur des Programmes en charge des Comités Consultatifs Interafricains, des Concours d’Agrégation et de l’Ordre International des Palmes Académiques du CAMES, Professeur Ali DOUMMA. Elle a été suivie d’une rencontre avec les Enseignants-chercheurs de cette Institution.Dans son mot de bienvenue, le Professeur Yalacé KABORET, Directeur Général de l’École Inter-États des Sciences et Médecine Vétérinaires de Dakar, s’est dit honoré par cette visite du Secrétaire Général du CAMES dans l’Institution qu’il dirige. Il a tenu à le remercier chaleureusement pour cette marque de considération à son endroit. Dans son intervention, le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, a exprimé toute la joie qui est sienne de rendre visite aux Responsables d’Institution d’Enseignement supérieur et de Recherche, premiers acteurs de notre Institution commune, chaque fois qu’il en a l’occasion. Sa présence à l’EISMV était donc le lieu de rencontrer son Directeur Général, par ailleurs membre actif du Comité Consultatif Général du CAMES, pour lui présenter ses civilités. Il a par la suite présenté le CAMES et la vision de l’équipe dirigeante, en poste depuis le 9 janvier 2023, à travers le Plan Stratégique de Développement du CAMES 2024-2028.Cette audience a été suivie d’une rencontre avec les Enseignants de cette Institution. Cette rencontre a été l’occasion de débattre de plusieurs préoccupations relatives à l’application de certaines dispositions des référentiels d’évaluation des Enseignants-chercheurs et Chercheurs (Guide d’Évaluation des Enseignants-chercheurs et Chercheurs 2024-2028, GEE-CC) et du Guide d’Évaluation des Enseignants-chercheurs au Concours d’Agrégation de Médecine Humaine, Pharmacie, Odontostomatologie, Médecine Vétérinaire et Productions Animales (MHPOMVPA).www.lecames.org/le-secretaire-general-du-cames-en-visite-a-lecole-inter-etats-des-sciences-et-med... ... See MoreSee Less
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Le CAMES
𝗔𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗰𝗮𝗻𝗱𝗶𝗱𝗮𝘁𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘂𝗿 𝗹’𝗔𝘀𝘀𝘂𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗤𝘂𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲 (𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗜𝗤𝗔) 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗘́𝘁𝗮𝘁𝘀 𝗺𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 – 𝗘́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟲L’Office allemand d’échanges universitaires (DAAD), la Conférence des Recteurs d’Université d’Allemagne (#HRK), le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (#CAMES) et l’Université de Potsdam (UP), située en Allemagne, lancent un appel conjoint à candidatures pour la formation « DIES Training on Internal Quality Assurance (#TrainIQA) » dans les États membres du CAMES. TrainIQA fait partie du programme Dialogue on Innovative Higher Education Strategies (#DIES) dont l’objectif est de renforcer les outils et processus de gestion dans les établissements d’enseignement supérieur des pays en développement.Le programme DIES est organisé conjointement par l’Office allemand d’échanges universitaires (DAAD) et la Conférence des Recteurs d’Universités allemandes (HRK), grâce au soutien financier du Ministère fédéral de la Coopération économique et du Développement en Allemagne (BMZ).𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝗻𝘂 𝗲𝘁 𝗺𝗲́𝘁𝗵𝗼𝗱𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻La formation s’articule autour de la réalisation, tout au long du programme, de projets institutionnels au sein des établissements d’Enseignement supérieur participants (voir chapitre Projets de changement institutionnel). À cette fin, elle vise à renforcer les compétences nécessaires à la conduite de projets en con texte universitaire, notamment dans le domaine de l’Assurance Qualité, afin de permettre une mise en pratique durable des connaissances acquises.La formation s’appuie sur cinq modules distincts, organisés au tour d’un manuel1 et de contenus en ligne, utilisables de manière flexible :𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝟭: Conception de systèmes efficaces de gestion de la qualité ;𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝟮 : Outils et procédures dédiés à l’Assurance Qualité ;𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝟯 : Assurance Qualité de l’enseignement et de l’apprentissage ;𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝟰 : Gestion de l’information ;𝗠𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝟱 : Gestion de la qualité et ses liens avec l’Enseignement supérieur.𝗖𝗮𝗻𝗱𝗶𝗱𝗮𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝗰𝗲́𝗱𝘂𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝘀𝗲́𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻Le dépôt de candidature s’effectuera exclusivement en ligne suivant la procédure ci-après, avant 𝟯𝟬 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱. Inscrivez-vous sur www.afrique-qa.org/s/regafr26/fr.html en renseignant vos nom et adresse courriel.𝗧𝗲́𝗹𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗿𝗴𝗲𝗿 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗲𝗹 : www.lecames.org/appel-a-candidatures-formation-sur-lassurance-qualite-interne-trainiqa-dans-les-e... ... See MoreSee Less
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5 days ago

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𝐑𝐞𝐯𝐢𝐯𝐞𝐳 𝐚̀ 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐞𝐫𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚𝐬, 𝐥𝐞 𝐥𝐚𝐧𝐜𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝟐𝟐𝐞̀𝐦𝐞 𝐬𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐝'𝐀𝐠𝐫𝐞́𝐠𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐒𝐜𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐉𝐮𝐫𝐢𝐝𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬, 𝐏𝐨𝐥𝐢𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬, 𝐄𝐜𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐆𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒.Mini reportage de ITV Sénégal ... See MoreSee Less
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𝐑𝐞𝐯𝐢𝐯𝐞𝐳 𝐚̀ 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐞𝐫𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐞́𝐝𝐢𝐚𝐬, 𝐥𝐞 𝐥𝐚𝐧𝐜𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝟐𝟐𝐞̀𝐦𝐞 𝐬𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐝'𝐀𝐠𝐫𝐞́𝐠𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐒𝐜𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐉𝐮𝐫𝐢𝐝𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬, 𝐏𝐨𝐥𝐢𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬, 𝐄𝐜𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐆𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒.Mini reportage de la TFM ... See MoreSee Less
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𝗟𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝘂𝘅 𝗱𝘂 𝟮𝟮𝗲̀𝗺𝗲 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗦𝗝𝗣𝗘𝗚 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗼𝗻𝘁 𝗲́𝘁𝗲́ 𝗼𝗳𝗳𝗶𝗰𝗶𝗲𝗹𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗮𝗻𝗰𝗲́𝘀 𝗰𝗲 𝗺𝗲𝗿𝗰𝗿𝗲𝗱𝗶 𝟭𝟱 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱C’est depuis l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar, dans un format bimodal (présentiel et visioconférence), que s’est tenue la cérémonie académique d’ouverture de la 22ème session du Concours d’Agrégation des Sciences Juridiques, Politiques, Économiques et de Gestion du CAMES, sous la présidence du Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ. Cette cérémonie marque le coup d’envoi d’un Concours prestigieux qui vise à doter les Institutions d’Enseignement supérieur de la sous-région d’Enseignants-chercheurs de haut niveau, désignés sous le titre de « 𝙈𝙖𝙞̂𝙩𝙧𝙚𝙨 𝙙𝙚 𝘾𝙤𝙣𝙛𝙚́𝙧𝙚𝙣𝙘𝙚𝙨 𝘼𝙜𝙧𝙚́𝙜𝙚́𝙨 » du CAMES.L'événement a réuni les membres du Comité Consultatif Général (CCG) du CAMES, les membres de la Commission d’Éthique et de Déontologie (CED) du CAMES, les Directeurs des Programmes du CAMES, les Responsables académiques de l’UCAD, les Présidents et membres de jury du 22ème Concours d’Agrégation SJPEG, les candidats et le personnel du CAMES, les membres du Comité local d’organisation, ainsi que de nombreuses personnalités académiques et politique.Plusieurs moments forts ont rythmé cette cérémonie à savoir : (i) les allocutions officielles prévues, (ii) la lecture du Code d’éthique et de déontologie ; (iii) la présentation des articles pertinents de l’Accord du Concours ; (iv) la publication de la liste des candidats dont les dossiers ont été jugés recevables ; (v) la communication des postes nationaux ouverts par les États membres et enfin, (v) le tirage au sort de 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝘁𝘁𝗿𝗲 « 𝗦 », qui déterminera l’ordre de passage des candidats.Il faut noter que pour cette 22ème édition, 𝟮𝟮𝟬 candidatures ont été enregistrées, émanant de 𝟰𝟭 Institutions d’Enseignement supérieur issues de 𝟭𝟮 pays : Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Congo, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée, Mali, Niger, Sénégal, Tchad et Togo. Ces candidats seront évalués par 𝟯𝟳 membres de jury, tous experts reconnus dans leurs disciplines respectives.La première épreuve de « 𝘋𝘪𝘴𝘤𝘶𝘴𝘴𝘪𝘰𝘯 𝘴𝘶𝘳 𝘭𝘦𝘴 𝘵𝘳𝘢𝘷𝘢𝘶𝘹 », se tiendra du 𝟭𝟴 𝗮𝘂 𝟮𝟴 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱, en visioconférence depuis les Centres d’examen nationaux. Les candidats jugés sous-admissibles à l’issue de cette première phase, prendront part aux deux autres épreuves qui seront organisées en présentiel à Dakar, du 10 au 21 novembre 2025.Les différentes allocutions prononcées ont unanimement appelé les candidats à aborder le Concours avec sérénité, rigueur et confiance. Ils ont par ailleurs invité les membres du jury à faire preuve de probité, de respect scrupuleux des textes régissant le Concours, ainsi que du Code d’Éthique et de Déontologie du CAMES. La cérémonie s’est achevée par une séance d’information détaillant le calendrier et les modalités pratiques du déroulement des épreuves.www.lecames.org/les-travaux-du-22eme-concours-dagregation-sjpeg-du-cames-ont-ete-officiellement-l... ... See MoreSee Less
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6 days ago

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𝟮𝟮𝗲̀𝗺𝗲 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗦𝗝𝗣𝗘𝗚 : 𝗹𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗲𝘁 𝗹’𝗨𝗖𝗔𝗗 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘂𝗿 𝘀𝘆𝗻𝗲𝗿𝗴𝗶𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘂𝗻𝗲 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘅𝗲𝗺𝗽𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲Le 𝟭𝟰 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱, le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, a tenu une réunion de coordination avec le Comité local d’organisation du 22ème Concours d’Agrégation des Sciences Juridiques Politiques Economiques et de Gestion, à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Cette séance de travail s’est tenue en présence de la délégation du CAMES composée de cinq membres, dont le Professeur Ali DOUMMA, Directeur des Programmes en charge des Concours d’Agrégation.Cette séance présidée par la Professeure Aminata CISSÉ NIANG, Doyenne de la Faculté des Sciences Juridiques et Politiques (FJSP) de l’UCAD, a également vu la présence du Professeur Abdoul Aziz DIOUF, Directeur Général de l’Enseignement supérieur, de Monsieur Tafsir DIATTARA, Chargé de mission auprès du Recteur et des membres du Comité d’organisation de l’UCAD.La réunion de travail a permis de faire le point sur l’état d’avancement des préparatifs logistiques, académiques et communicationnels, en particulier pour les deux épreuves en présentiel que l’UCAD accueillera dans le cadre de cette session. 𝗘𝗹𝗹𝗲 𝘀’𝗲𝘀𝘁 𝗽𝗼𝘂𝗿𝘀𝘂𝗶𝘃𝗶𝗲 𝗽𝗮𝗿 𝘂𝗻𝗲 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗲 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗶𝗻𝗳𝗿𝗮𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗲́𝘃𝘂𝗲𝘀, 𝗮̀ 𝗹’𝗶𝘀𝘀𝘂𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮𝗾𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗹𝗲𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲𝘀 𝗿𝗲𝘁𝗲𝗻𝘂𝘀 𝗼𝗻𝘁 𝗲́𝘁𝗲́ 𝗱𝗲́𝗳𝗶𝗻𝗶𝘁𝗶𝘃𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘃𝗮𝗹𝗶𝗱𝗲́𝘀.Les participants ont reconnu la qualité du dispositif en place et mis en avant la synergie efficace entre le CAMES et le Comité local d’organisation. Ils ont réaffirmé leur engagement et leur professionnalisme pour la réussite de cette session. Ils sont repartis avec des consignes précises pour la poursuite des préparatifs, dans le but commun de garantir une organisation optimale de la 22ème session, placée sous le signe de l’excellence et de la coopération institutionnelle.www.lecames.org/22eme-concours-dagregation-sjpeg-le-cames-et-lucad-renforcent-leur-synergie-pour-... ... See MoreSee Less
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1 week ago

Le CAMES
𝗨𝗻𝗲 𝗱𝗲́𝗹𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗿𝗲𝗰̧𝘂𝗲 𝗲𝗻 𝗮𝘂𝗱𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗲 𝗣𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗥𝗲́𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝗲, 𝗦𝗼𝗻 𝗘𝘅𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗲𝘂𝗿 𝗙𝗮𝘂𝘀𝘁𝗶𝗻 𝗔𝗿𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲 𝗧𝗢𝗨𝗔𝗗𝗘́𝗥𝗔Une délégation du Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES) conduite par son Secrétaire Général, Professeur Souleymane KONATÉ, a effectué une 𝗺𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹 𝗲𝗻 𝗥𝗲́𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝘂 𝟱 𝗮𝘂 𝟭𝟭 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱. Dans le cadre de cette mission, Son Excellence Professeur Faustin Archange TOUADÉRA, Président de la République centrafricaine, Chef de l’État et Grand-Croix de l’Ordre International des Palmes Académiques du CAMES, a accordé une audience à la délégation, le 10 octobre 2025.La délégation du CAMES était accompagnée du Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique, Professeur Jean-Laurent SYSSA-MAGALÉ et du Recteur de l’Université de Bangui, Professeur Gérard GRESENGUET. Professeur Ali DOUMMA, Directeur des Programmes en charge des Concours d’Agrégation et Professeur Mohamed CISSÉ, Président Coordonnateur des jurys de la 22ème session du Concours d’Agrégation de Médecine Humaine, Pharmacie, Odontostomatologie, Médecine Vétérinaire, et Productions Animales (MHPOMVPA), tous deux membres de la délégation du CAMES, ont également assisté à cette audience.Le Chef de l’État, après avoir souhaité la bienvenue à la délégation du CAMES en République centrafricaine, a donné la parole au Secrétaire Général du CAMES.Le Professeur Souleymane KONATÉ, après avoir présenté la délégation du CAMES qui l’accompagnait, a exprimé la déférente gratitude de la communauté universitaire et scientifique des 19 États membres du CAMES, au Professeur Faustin Archange TOUADÉRA, Président de la République, Chef de l’État, pour avoir donné son haut accord pour l’accueil et l’organisation de la 23ème session du Concours d’Agrégation MHPOMVPA en terre centrafricaine.Il a ensuite présenté l’objet de la mission du CAMES en République centrafricaine, à savoir: (i) la signature du protocole d’accord relatif à l’organisation du Concours d’Agrégation et (ii) l’évaluation de la capacité d’organisation du Concours par la République centrafricaine, selon les exigences du CAMES. Il a particulièrement insisté sur l’impact du Concours d’Agrégation sur le rayonnement scientifique et académique de la République centrafricaine. En effet, ce Concours mobilisera plus de 𝟲𝟬𝟬 participants de près de 𝟭𝟱 pays membres du CAMES, mettant ainsi la République centrafricaine au cœur de l’actualité scientifique et académique internationale, pendant une vingtaine de jours, a-t-il précisé. En outre, en regroupant plus de 𝟮𝟬𝟬 Professeurs Titulaires et 𝟰𝟬𝟬 candidats, la ville de Bangui sera pendant la période du Concours, la cité de l’intégration académique et de la solidarité scientifique au sein de l’espace CAMES.Le Secrétaire Général a par la suite présenté le bilan et les conclusions de cette mission au Président de la République. Ainsi, à l’issue des différentes réunions et visites de terrain, la capacité de la République centrafricaine à organiser la 23ème session du Concours d’Agrégation des Sciences de la Santé en 2026 a été confirmée et validée.Dans son intervention, Son Excellence Professeur Faustin Archange TOUADÉRA s’est réjoui des conclusions positives de la mission d’évaluation. Il a tenu à rassurer le Secrétaire Général quant à son implication personnelle et l’engagement de tout son Gouvernement pour la réussite de cet important évènement dont les impacts positifs pour le pays sont indéniables. www.lecames.org/une-delegation-du-cames-recue-en-audience-par-le-president-de-la-republique-centr... ... See MoreSee Less
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1 week ago

Le CAMES
𝗔𝘂𝗱𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲 𝗣𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲𝗿 𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗥𝗲́𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝗲Le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, a également été reçu en audience par le Premier ministre de la République centrafricaine, S.E.M. Félix MOLOUA, en présence du Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique, Professeur Jean-Laurent SYSSA-MAGALÉ, du Recteur de l’Université de Bangui, Professeur Gérard GRESENGUET, du Directeur des Programmes en charge des Concours d’Agrégation, Professeur Ali DOUMMA, et du Président Coordonnateur Général des jurys de la 22ème session du Concours d’Agrégation des Sciences de la Santé, Professeur Mohamed CISSÉ.Cette audience qui s’est tenue le 𝟵 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱, a été l’occasion pour le Secrétaire Général du CAMES de présenter à S.E.M. le Premier ministre, le bilan à mi-parcours de la mission d’évaluation effectuée par sa délégation. Il a ainsi insisté sur les points forts qui constituent à ses yeux le principal gage de réussite de l’organisation de cette 23ème session du Concours d’Agrégation.www.lecames.org/une-delegation-du-cames-recue-en-audience-par-le-president-de-la-republique-centr... ... See MoreSee Less
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1 week ago

Le CAMES
𝗟𝗲 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗼𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗱’𝗮𝗰𝗰𝗼𝗿𝗱 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹’𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝟮𝟯𝗲̀𝗺𝗲 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲, 𝗣𝗵𝗮𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗲, 𝗢𝗱𝗼𝗻𝘁𝗼𝘀𝘁𝗼𝗺𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲, 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗩𝗲́𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗣𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗔𝗻𝗶𝗺𝗮𝗹𝗲𝘀 (𝗠𝗛𝗣𝗢𝗠𝗩𝗣𝗔) 𝗲𝘀𝘁 𝘀𝗶𝗴𝗻𝗲́La délégation du CAMES conduite par son Secrétaire Général, Professeur Souleymane KONATÉ, a été reçue par son Ministre de tutelle, Professeur Jean-Laurent SYSSA-MAGALÉ, dans les locaux du Ministère. Dans le cadre de cette mission en République centrafricaine, le protocole d’accord entre le Ministère et le CAMES pour l’organisation du prestigieux Concours d’Agrégation, a également été signé le 𝟭𝟬 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱, dans les locaux dudit Ministère.Lors de l’audience accordée à la délégation du CAMES le 7 octobre 2025, Professeur Jean-Laurent SYSSA-MAGALÉ, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique de la République centrafricaine, s’est dit honoré de cette visite du Secrétaire Général du CAMES. Il a réitéré toute sa reconnaissance au CAMES pour tout l’intérêt accordé au Gouvernement de la République centrafricaine pour l’organisation de la 𝟮𝟯𝗲̀𝗺𝗲 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲, 𝗣𝗵𝗮𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗲, 𝗢𝗱𝗼𝗻𝘁𝗼𝘀𝘁𝗼𝗺𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲, 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗩𝗲́𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗣𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗔𝗻𝗶𝗺𝗮𝗹𝗲𝘀 (𝗠𝗛𝗣𝗢𝗠𝗩𝗣𝗔), 𝗽𝗿𝗲́𝘃𝘂 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘀𝗲 𝘁𝗲𝗻𝗶𝗿 𝗲𝗻 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲. Il a tenu à rassurer le Secrétaire Général du CAMES de toutes les hautes instructions données par Son Excellence Professeur Faustin Archange TOUADÉRA, Président de la République, pour que toutes les dispositions soient prises pour la parfaite organisation de cet important Programme statutaire du CAMES conformément aux normes et standards de l’Institution.Il a enfin souligné tout l’intérêt du Gouvernement de la République centrafricaine pour le rapport de cette mission et les recommandations qui en découleront afin de les mettre en œuvre.Le 10 octobre 2025, aux termes de cette mission en terre centrafricaine, la délégation du CAMES s’est à nouveau rendue dans les locaux du Ministère, afin de présenter au Ministre, le rapport d’évaluation discuté et validé par l’équipe du CAMES et le Comité local de réflexion sur l’organisation du Concours. Cette audience a été l’occasion de procéder à la signature du protocole d’accord qui fixe les engagements des deux parties dans le cadre de l’organisation de cet important et prestigieux Programme statutaire de notre Institution commune.www.lecames.org/le-protocole-daccord-pour-lorganisation-de-la-23eme-session-du-concours-dagregati... ... See MoreSee Less
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𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗲𝗻 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝘂𝗿𝘁𝗼𝗶𝘀𝗶𝗲 𝗮𝘂 𝗥𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗕𝗮𝗻𝗴𝘂𝗶Le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, en mission à Bangui, a saisi l’occasion pour rendre une visite de courtoisie au Recteur de l’Université de Bangui, Professeur Gerard GRESENGUET, le 𝟲 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱. Cette audience a eu lieu en présence du Directeur des Programmes en charge des Concours d’Agrégation, Professeur Ali DOUMMA et du Président Coordonnateur Général des Jurys de la 22ème session du Concours d’Agrégation, Professeur Mohamed CISSÉ, par ailleurs expert CAMES. 𝗖𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗮 𝗲́𝘁𝗲́ 𝘀𝘂𝗶𝘃𝗶𝗲 𝗽𝗮𝗿 𝘂𝗻𝗲 𝘀𝗲́𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲 𝗖𝗼𝗺𝗶𝘁𝗲́ 𝗹𝗼𝗰𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗿𝗲́𝗳𝗹𝗲𝘅𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘂𝗿 𝗹’𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝟮𝟯𝗲̀𝗺𝗲 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲, 𝗣𝗵𝗮𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗲, 𝗢𝗱𝗼𝗻𝘁𝗼𝘀𝘁𝗼𝗺𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲, 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗩𝗲́𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗣𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗔𝗻𝗶𝗺𝗮𝗹𝗲𝘀. Tout en souhaitant la chaleureuse bienvenue à la délégation du CAMES, Professeur Gérard GRESENGUET, Recteur de l’Université de Bangui, a tenu à remercier le Secrétaire Général pour avoir bien voulu faire le déplacement en terre centrafricaine. Illustrant le fort intérêt de son pays pour ce projet, il est revenu sur toutes les démarches entreprises auprès du CAMES par le Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique de son pays, Professeur Jean-Laurent SYSSA-MAGALÉ, en atteste également sa présence en Guinée lors de la 22ème session du Concours d’Agrégation, tenue en novembre 2024 en Guinée.Dans son intervention, le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ a exprimé toute la joie qui est sienne de rendre visite aux Responsables d’Institution d’Enseignement Supérieur et de Recherche, premiers acteurs de notre Institution commune, chaque fois qu’il en a l’occasion. Sa présence en République centrafricaine était donc le lieu de rencontrer le Recteur de l’Université de Bangui, par ailleurs Vice-président du Comité Consultatif Général du CAMES.www.lecames.org/le-secretaire-general-du-cames-en-visite-de-courtoisie-au-recteur-de-luniversite-... ... See MoreSee Less
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