Programme Reconnaissance et Équivalence des Diplômes (PRED)du CAMES : Guide de constitution de dossier, Décisions , Rapports de colloques, Référentiels…


Note de lancement de la 35e session du PRED


Fiche d’inscription au PRED 2020


Guide méthodologique d’auto-évaluation


Plan du rapport d’auto-évaluation d’une offre de formation


Outil d’aide à l’évaluation d’une offre de formation


Référentiel d’évaluation des offres de formation


Référentiel d’évaluation des établissements d’enseignement supérieur


Fiche de renouvellement de reconnaissance et d’équivalence des diplômes


Guide de constitution de dossier en vue de la Reconnaissance et/ou de l’Équivalence des Diplômes, titres et grades de l’enseignement supérieur : formations classiques


DÉCISION N°001/2009 portant participation des établissements aux frais de gestion de l’accréditation et de l’assurance qualité


Rapport du Colloque spécial du CAMES sur la reconnaissance et l’équivalence des diplômes étrangers


Référentiel qualité du CAMES : Appui à l’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche dans les pays de l’espace CAMES


Cahier des charges pour la création d’universités privées


Arrêté N°039/2014 portant mise en œuvre des décisions des colloques du Programme Reconnaissance et Équivalence des Diplômes à compter de 2014


PLAN DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION D’UNE OFFRE DE FORMATION OUVERTE ET/OU À DISTANCE (FOAD)

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