L’UNESCO-ICHEI et les bureaux de l’UNESCO à Abuja et à Dakar officialisent un partenariat pour la transformation numérique de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest


Le 11 mai 2021, le Centre international pour l’innovation dans l’enseignement supérieur sous les auspices de l’UNESCO (ci-après dénommé «UNESCO-ICHEI»), en collaboration avec le Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest (ci-après dénommé «Bureau de l’UNESCO à Abuja») et le Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest (Sahel) (ci-après dénommé «Bureau de l’UNESCO à Dakar») a pratiquement signé un accord de partenariat. Les parties ont convenu de promouvoir conjointement l’accès, la qualité et l’inclusion de l’enseignement supérieur en utilisant les innovations des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans la région de la CEDEAO en Afrique de l’Ouest.

Online group photo
Picture-Signing-Agreement-Director-Dimitri_-Abuja-and-Dakar

Lors de la cérémonie de signature virtuelle, le Dr Dimitri Sanga, Directeur des Bureaux de l’UNESCO à Abuja et Dakar a souligné que la capacité de l’UNESCO-ICHEI à réagir rapidement et efficacement pour réduire les effets néfastes de cette pandémie, à travers des actions concrètes de renforcement des capacités en E-Learning, Big Les données et l’intelligence artificielle (IA) pour l’amélioration de l’accès et de la qualité dans l’enseignement supérieur en Afrique sont très appréciées par les étudiants et les universitaires en Afrique de l’Ouest. Il a également déclaré que les bureaux de l’UNESCO à Abuja et à Dakar considèrent l’UNESCO-ICHEI comme un partenaire essentiel pour mieux promouvoir un enseignement supérieur de qualité. Concernant la coopération entre les deux organisations, il a suggéré qu’au moins cinq pays de la région de la CEDEAO soient identifiés comme bénéficiant des projets de l’UNESCO-ICHEI,

Le Professeur LI Ming, Directeur de l’UNESCO-ICHEI a déclaré que l’Afrique de l’Ouest est l’un des domaines prioritaires du travail de l’UNESCO-ICHEI pour soutenir les pays dans la transformation numérique de l’enseignement supérieur. Dans cette optique, l’Institut international d’éducation en ligne (IIOE), une plate-forme d’éducation en ligne ouverte lancée par l’UNESCO-ICHEI et ses partenaires mondiaux pour renforcer la capacité institutionnelle de l’enseignement supérieur en ligne et mixte, a organisé des formations en ligne pendant le COVID-19 pandémie pour aider les universités de la région de la CEDEAO à assurer la continuité de l’éducation et à renforcer les capacités des enseignants en matière de TIC.

Il a déclaré que l’UNESCO-ICHEI continuera à travailler avec les bureaux de l’UNESCO à Abuja et à Dakar pour soutenir les pays de en ligne et mixte et la transformation numérique de l’enseignement supérieur dans l’ère post Covid-19 grâce à la fourniture de formations de renforcement des capacités IIOE pour les enseignants de l’enseignement supérieur, co -construction et mise à jour du curriculum en ligne et coopération en matière de recherche sur la transformation numérique de l’enseignement supérieur. Il a déclaré que l’IIOE est une initiative conjointe dans un esprit de co-construction et de partage avec des bénéfices mutuels et est ouverte à tous les pays et universités de la CEDEAO pour bénéficier de son expertise, de ses ressources et de son réseau.

«Les projets lancés par l’UNESCO-ICHEI et IIOE en 2020 et largement diffusés par les bureaux régionaux de l’UNESCO à Abuja et Dakar sont reconnus comme des opportunités pertinentes pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur.

La signature de ce protocole d’accord arrive au bon moment pour répondre à certains besoins urgents identifiés par nos États membres. Pour l’UNESCO, ce partenariat a un bel avenir, car il doterait certainement les jeunes et nos universités des compétences nécessaires pour être acteurs du développement de nos sociétés. » ——Dr. Dimitri Sanga, Directeur ai et Représentant du Bureau de l’UNESCO à Abuja, Directeur régional et Représentant du Bureau de l’UNESCO à Dakar.

«Il est temps que nous signions cet accord, pour formaliser la coopération déjà menée entre les parties en termes de renforcement des capacités numériques des enseignants et des institutions de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest.

L’UNESCO-ICHEI souhaite approfondir le partenariat avec le Bureau de l’UNESCO à Abuja et le Bureau de l’UNESCO à Dakar. Nous espérons que sous la direction du Dr Dimitri Sanga, les deux bureaux régionaux de l’UNESCO pourront jouer un rôle actif dans la coordination de la coopération entre l’UNESCO-ICHEI et les ministères nationaux de l’enseignement supérieur des pays de la CEDEAO, pour concevoir et réaliser conjointement des projets en ligne et mixtes. L’apprentissage au niveau national. » —Prof. Dr Ming Li, UNESCO-ICHEI

Selon l’accord de partenariat, les parties coopéreront pour

  • améliorer l’infrastructure numérique éducative dans les universités sélectionnées ;
  • promouvoir et co-construire des programmes de renforcement des capacités des enseignants de l’enseignement supérieur en Intelligence Artificielle (IA), Big Data, Internet des Objets et Cloud Computing;
  • co-organiser des événements sur l’enseignement supérieur;
  • mener des recherches conjointes sur l’enseignement supérieur en Afrique, telles que les cadres de compétences des enseignants en TIC, en partenariat avec les autorités nationales;
  • concevoir des politiques et des stratégies pour la transformation numérique de l’enseignement supérieur ;
  • soutenir l’assurance qualité de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne et mixtes.

4 days ago

Le CAMES
𝗕𝗮𝗺𝗮𝗸𝗼 𝗮𝗰𝗰𝘂𝗲𝗶𝗹𝗹𝗲𝗿𝗮 𝗹’𝗮𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲́𝗴𝗶𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗱𝘆𝗻𝗮𝗺𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗥𝗲𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹’𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES), en collaboration avec la République du Mali, organise, du 19 au 23 janvier 2026 à Bamako, l’atelier fondateur sur la stratégie de redynamisation de la Recherche dans l’espace CAMES. Cette rencontre stratégique vise à insuffler un nouvel élan à la Recherche africaine à travers la définition d’une politique commune de Recherche ambitieuse dans l’espace CAMES et l’élaboration de la stratégie de sa mise en œuvre, qui constituent les deux premiers axes parmi les cinq objectifs majeurs assignés à l’atelier.L’atelier réunira les principaux acteurs du système de Recherche et d’Innovation, notamment :- les Directeurs Généraux de la Recherche et de l’Innovation ;- les Vice-Présidents et Recteurs en charge de la Recherche ;- les Responsables des Écoles Doctorales ;- les Coordonnateurs des Programmes Thématiques de Recherche (PTR) ;- les Présidents des Comités techniques spécialisés du CAMES ;- les Représentants des rédacteurs en chef des revues RAMReS ;- les Partenaires Techniques et Financiers du CAMES (RPTF) ;- les Bailleurs de fonds (Banque mondiale, BAD, UEMOA, secteur privé, FONRID, FONSTI, etc.) ;- ainsi que des Experts et personnes ressources.La cérémonie officielle d’ouverture, prévue le 19 janvier 2026, sera présidée par le Premier ministre, Chef du Gouvernement malien, Son Excellence le Général de Division Abdoulaye MAÏGA.Elle sera suivie de la cérémonie de réception du Premier ministre dans l’Ordre International des Palmes Académiques du CAMES (OIPA/CAMES).Les travaux seront ponctués par une conférence inaugurale, des sessions parallèles des groupes de travail, une session plénière de restitution et une table ronde consacrée au financement de la Recherche dans l’espace CAMES, en vue de renforcer durablement la gouvernance, la performance et l’impact de la Recherche au service du développement des États membres.Télécharger le programme de l'atelier : www.lecames.org/bamako-accueillera-latelier-sur-la-strategie-de-redynamisation-de-la-recherche-da...www.youtube.com/watch?v=CUTgQ-6zOcY ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

5 days ago

Le CAMES
Photo de couverture de Le CAMES ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

6 days ago

Le CAMES
𝗟𝗮𝗻𝗰𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝟰𝟭𝗲̀𝗺𝗲 𝗦𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲 𝗥𝗲𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶𝘀𝘀𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗲𝘁 𝗘́𝗾𝘂𝗶𝘃𝗮𝗹𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗗𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲𝘀 (𝗣𝗥𝗘𝗗) ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

6 days ago

Le CAMES
𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗿𝗲𝗰̧𝘂 𝗲𝗻 𝗮𝘂𝗱𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗲 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲 𝗱’𝗘́𝘁𝗮𝘁, 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗘𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘀𝘂𝗽𝗲́𝗿𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗱𝘂 𝗖𝗮𝗺𝗲𝗿𝗼𝘂𝗻Le Secrétaire Général du CAMES, Pr Souleymane KONATÉ, accompagné du Directeur des Programmes en charge des Comités Consultatifs Interafricains, des Concours d’Agrégation et de l’Ordre International des Palmes Académiques du CAMES, Pr Ali DOUMMA, était en mission au Cameroun du 3 au 7 janvier 2026. Dans le cadre de cette mission, la délégation du Secrétariat général du CAMES a été reçue en audience par le Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement supérieur, Pr Jacques FAME NDONGO, entouré de ses plus proches collaborateurs. Cette visite de courtoisie s’est tenue le 6 janvier 2026 dans les locaux du Ministère.Les civilités d’usage ont été suivies d’échanges entre le Ministre d’État et la délégation du Secrétariat général présente. Ainsi, Pr Souleymane KONATÉ a salué la présence du Ministre d’État, malgré son agenda chargé, à l’ouverture, le 5 janvier 2026, de la session de renforcement de capacités des Commissions Institutionnelles Locales des Universités publiques du Cameroun, qu’il a par ailleurs présidée. Il est également revenu sur tout le soutien du pays dont bénéficie l’Institution dans le cadre de la mise en œuvre de ses activités statutaires ainsi que la participation active des experts camerounais dans les instances du CAMES. Le Secrétaire Général a également fait le point des différentes activités réalisées par l’Institution au cours de l’année 2025. Il a enfin abordé les perspectives de l’Institution pour l’année 2026. La parole fut également donnée au Directeur des Programmes en charge des Comités Consultatifs Interafricains et des Concours d’Agrégation, Pr Ali DOUMMA, pour faire le bilan des activités menées dans le cadre de la capacitation des Responsables d’Institutions d’Enseignement supérieur et de Recherche et des membres des Commissions Institutionnelles Locales du Cameroun, avec notamment l’organisation de sessions de formation sectorielles à l’attention des membres des Commissions Institutionnelles Locales et des candidats des Universités de Yaoundé I et II.Cette visite de courtoisie a également été l’occasion pour le Secrétaire Général du CAMES, de remettre symboliquement au Ministre d’État, une copie du certificat d’enregistrement de la marque CAMES à l’Organisation Africaine de la Propriété Intellectuelle (OAPI), avec effet dans les dix-sept (17) pays membres de ladite organisation.Prenant la parole par la suite, le Ministre d’État a tenu à remercier et féliciter le Secrétaire Général du CAMES pour son engagement en faveur d’un Enseignement supérieur de qualité et son soutien indéfectible aux Institutions d’Enseignement supérieur et de Recherche du Cameroun. Il a terminé son propos en prodiguant de précieux conseils à la délégation du Secrétariat général du CAMES dans le cadre de l’exécution de ses missions. www.lecames.org/le-secretaire-general-du-cames-recu-en-audience-par-le-ministre-detat-ministre-de... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

6 days ago

Le CAMES
𝗪𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗮̀ 𝘃𝗲𝗻𝗶𝗿 – 𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗢𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲Dans le cadre de la mise en œuvre de sa politique de Science Ouverte, le CAMES annonce l’organisation d’un webinaire prévu le 12 février 2026, de 14h00 à 15h30 GMT, en partenariat avec l’IRD et l’UNESCO, sur le thème : « 𝘓𝘢 𝘱𝘶𝘣𝘭𝘪𝘤𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘴𝘤𝘪𝘦𝘯𝘵𝘪𝘧𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘦𝘯 𝘈𝘧𝘳𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘢̀ 𝘭’𝘦̀𝘳𝘦 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘚𝘤𝘪𝘦𝘯𝘤𝘦 𝘖𝘶𝘷𝘦𝘳𝘵𝘦 : 𝘦́𝘵𝘢𝘵 𝘥𝘦𝘴 𝘭𝘪𝘦𝘶𝘹 𝘦𝘵 𝘰𝘱𝘱𝘰𝘳𝘵𝘶𝘯𝘪𝘵𝘦́𝘴 ».Ce rendez-vous s’adressera notamment aux Présidents et Recteurs d’Universités, doyens, rédacteurs en chef de revues scientifiques et directeurs de bibliothèques.Les informations détaillées relatives au programme et aux modalités de participation seront communiquées ultérieurement. ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

6 days ago

Le CAMES
𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 – 𝗥𝗲́𝘁𝗿𝗼𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱 𝗲𝘁 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲𝗥𝗲́𝘁𝗿𝗼𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱L’année 2025 a été marquée au Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES), par des avancées institutionnelles, un dynamisme renouvelé des Programmes statutaires et un renforcement des partenariats stratégiques. La 42ème session du Conseil des Ministres a désigné M. Alpha Bacar BARRY, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation de la République de Guinée, comme Président en exercice. À l’issue des travaux, outre la désignation de la République du Gabon comme pays hôte de la 43ème session de cette instance en 2026, d’importantes décisions, résolutions et recommandations ont été adoptées par ledit conseil. L’on note également le retour actif de la Guinée équatoriale aux activités du CAMES avec la participation d’une délégation de haut niveau aux travaux de cette 42ème session.L’année 2025 aura également été marquée par : le retour de l’organisation en présentiel de la 47ème session des Comités Consultatifs Interafricains (CCI) tenue à N’Djaména en juillet ; la tenue en bimodal avec succès du 22ème Concours d’Agrégation des Sciences Juridiques, Politiques, Économiques et de Gestion du CAMES ; le renouvellement du bureau du Comité Consultatif Général (CCG) ; l’entrée en vigueur du nouveau Guide d’Évaluation des Enseignants-chercheurs dans le cadre du Concours d’Agrégation de Médecine Humaine, Pharmacie, Odontostomatologie, Médecine Vétérinaire et Productions Animales (MHPOMVPA).Sur le plan partenarial, le CAMES a signé plusieurs accords d’envergure visant à renforcer l’intégration et la qualité de l’Enseignement supérieur africain : (i) un accord historique avec l’Union Africaine, centré sur l’amélioration de la qualité de l’Enseignement supérieur et de la Recherche sur le continent ; (ii) un partenariat avec l’Association des Universités Africaines (AUA) pour renforcer l’intégration de l’espace universitaire africain ; (iii) des accords opérationnels avec le Sénégal (pour l’organisation de la 22ème session du Concours d’Agrégation des Sciences Juridiques, Politiques, Économiques et de Gestion), le Tchad (pour l’organisation de la 47ème session des Comités Consultatifs Interafricains), le Mali (pour l’organisation d’un atelier fondateur sur la stratégie de redynamisation de la Recherche en janvier 2026), le Togo (pour l’organisation de la 7ème édition des Journées Scientifiques du CAMES – JSDC-7 en mars 2026) et la République centrafricaine (pour l’organisation de la 23ème session du Concours d’Agrégation MHPOMVPA en novembre 2025) ; (iv) un accord-cadre de coopération avec l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD) pour des projets conjoints de Recherche et d’Innovation.L’Institution a également renforcé sa communication et sa responsabilité sociale avec la création de la Cellule Sociale et Environnementale (CSEC) et l’enrichissement du « Lundi CAMES » par de nouvelles rubriques et interviews valorisant les Institutions et Programmes du CAMES.𝗣𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲L’année 2026 marquera la deuxième année de mise en œuvre du Plan Stratégique de Développement du CAMES 2024-2028 (PSDC 2024-2028). À court terme, les principales perspectives de notre Institution commune portent notamment sur l’organisation de l’atelier fondateur sur la stratégie de redynamisation de la Recherche dans l’espace CAMES, les 7èmes Journées Scientifiques du CAMES, la mobilisation des ressources nécessaires pour le financement de certaines activités majeures du Plan Stratégique, ainsi que la promotion et la protection de la marque CAMES. Elles concernent également l’atelier fondateur pour la création de l’Académie Virtuelle du CAMES (AVI-CAMES), initiative stratégique visant à mutualiser les services scientifiques, pédagogiques et numériques au bénéfice des États membres et de leurs Institutions d’Enseignement Supérieur et de Recherche (IESR). À cela s’ajoutent l’opérationnalisation de l’organigramme, le renforcement de la mobilité académique et de la Recherche, le développement des capacités du capital humain, ainsi que la mise en œuvre des activités de la Cellule Sociale et Environnementale du CAMES.Par ailleurs, les Programmes statutaires et les réunions des instances de gouvernance du CAMES seront conduits en étroite collaboration avec les pays membres, dans le but d’assurer une gouvernance partagée efficace et la pleine réalisation des missions de l’Institution. Ainsi, pour les activités statutaires de l’année, le Mali abritera l’atelier fondateur sur la stratégie de redynamisation de la Recherche dans l’espace CAMES, la Guinée équatoriale recevra la réunion du CCG extraordinaire, le Togo abritera la 7ème édition des Journées Scientifiques du CAMES, la Guinée recevra l’atelier fondateur pour la création de l’Académie Virtuelle du CAMES, la Centrafrique accueillera le Concours d’agrégation de MHPOMVPA et le Gabon abritera la 43ème Session du Conseil des Ministres du CAMES.𝗥𝗲𝘃𝗶𝘃𝗲𝘇 𝗲𝗻 𝗶𝗺𝗮𝗴𝗲𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗲́𝘃𝗲̀𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗺𝗮𝗿𝗾𝘂𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝗻𝗻𝗲́𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟱www.lecames.org/cames-retrospective-2025-et-perspectives-2026/ ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

3 weeks ago

Le CAMES
Photo de couverture de Le CAMES ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

3 weeks ago

Le CAMES
𝗠𝗲𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗱𝗲 𝘃œ𝘂𝘅 𝗱𝘂 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹’𝗮𝗻𝗻𝗲́𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲𝘌𝘯 𝘤𝘦𝘵𝘵𝘦 𝘢𝘯𝘯𝘦́𝘦 2026, 𝘫𝘦 𝘷𝘰𝘶𝘥𝘳𝘢𝘪𝘴 𝘷𝘰𝘶𝘴 𝘴𝘰𝘶𝘩𝘢𝘪𝘵𝘦𝘳 𝘢𝘶 𝘯𝘰𝘮 𝘥𝘦 𝘵𝘰𝘶𝘵𝘦 𝘭’𝘐𝘯𝘴𝘵𝘪𝘵𝘶𝘵𝘪𝘰𝘯, 𝘦𝘵 𝘦𝘯 𝘮𝘰𝘯 𝘯𝘰𝘮, 𝘵𝘰𝘶𝘴 𝘯𝘰𝘴 𝘷œ𝘶𝘹 𝘥𝘦 𝘗𝘢𝘪𝘹, 𝘥𝘦 𝘚𝘢𝘯𝘵𝘦́ 𝘦𝘵 𝘥𝘦 𝘉𝘰𝘯𝘩𝘦𝘶𝘳 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘢𝘨𝘦́. 𝘓𝘦 𝘊𝘈𝘔𝘌𝘚 𝘥𝘦𝘮𝘦𝘶𝘳𝘦 𝘳𝘦́𝘴𝘰𝘭𝘶𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘦𝘯𝘨𝘢𝘨𝘦́ 𝘢̀ 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘳𝘪𝘣𝘶𝘦𝘳 𝘢𝘶 𝘥𝘦́𝘷𝘦𝘭𝘰𝘱𝘱𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘥𝘶𝘳𝘢𝘣𝘭𝘦 𝘥𝘦 𝘴𝘦𝘴 𝘌́𝘵𝘢𝘵𝘴 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘳𝘦𝘴, 𝘢̀ 𝘵𝘳𝘢𝘷𝘦𝘳𝘴 𝘴𝘰𝘯 𝘢𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘥’𝘩𝘢𝘳𝘮𝘰𝘯𝘪𝘴𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘥𝘦𝘴 𝘱𝘰𝘭𝘪𝘵𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘥’𝘌𝘯𝘴𝘦𝘪𝘨𝘯𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘴𝘶𝘱𝘦́𝘳𝘪𝘦𝘶𝘳 𝘦𝘵 𝘥𝘦 𝘙𝘦𝘤𝘩𝘦𝘳𝘤𝘩𝘦. 𝘕𝘰𝘶𝘴 𝘳𝘦́𝘢𝘧𝘧𝘪𝘳𝘮𝘰𝘯𝘴 𝘯𝘰𝘵𝘳𝘦 𝘦́𝘭𝘢𝘯 𝘢̀ “𝘤𝘰-𝘤𝘰𝘯𝘴𝘵𝘳𝘶𝘪𝘳𝘦 𝘭𝘦 𝘊𝘈𝘔𝘌𝘚 𝘲𝘶𝘦 𝘯𝘰𝘶𝘴 𝘷𝘰𝘶𝘭𝘰𝘯𝘴”, 𝘢𝘶𝘵𝘰𝘶𝘳 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘷𝘪𝘴𝘪𝘰𝘯 𝘦𝘵 𝘥𝘦𝘴 𝘢𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯𝘴 𝘱𝘰𝘳𝘵𝘦́𝘦𝘴 𝘱𝘢𝘳 𝘭𝘦 𝘯𝘰𝘶𝘷𝘦𝘢𝘶 𝘗𝘭𝘢𝘯 𝘚𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦́𝘨𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘥𝘦 𝘋𝘦́𝘷𝘦𝘭𝘰𝘱𝘱𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 2024-2028 (𝘗𝘚𝘋𝘊 2024-2028). 𝘗𝘶𝘪𝘴𝘴𝘦 𝘯𝘰𝘴 𝘢𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯𝘴 𝘤𝘰𝘯𝘤𝘦𝘳𝘵𝘦́𝘦𝘴 𝘦𝘵 𝘴𝘺𝘯𝘦𝘳𝘨𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴, 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘪𝘯𝘶𝘦𝘳 𝘥𝘦 𝘱𝘰𝘳𝘵𝘦𝘳 𝘩𝘢𝘶𝘵 𝘭𝘦𝘴 𝘷𝘢𝘭𝘦𝘶𝘳𝘴 𝘥’𝘦𝘹𝘤𝘦𝘭𝘭𝘦𝘯𝘤𝘦, 𝘥’𝘦́𝘵𝘩𝘪𝘲𝘶𝘦, 𝘥’𝘪𝘯𝘵𝘦́𝘨𝘳𝘪𝘵𝘦́ 𝘦𝘵 𝘥’𝘪𝘯𝘯𝘰𝘷𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯, 𝘢𝘶 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘪𝘵 𝘥𝘦 𝘯𝘰𝘵𝘳𝘦 𝘤𝘰𝘮𝘮𝘶𝘯𝘢𝘶𝘵𝘦́ 𝘢𝘤𝘢𝘥𝘦́𝘮𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘦𝘵 𝘴𝘤𝘪𝘦𝘯𝘵𝘪𝘧𝘪𝘲𝘶𝘦.𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗲𝘂𝗿 𝗦𝗼𝘂𝗹𝗲𝘆𝗺𝗮𝗻𝗲 𝗞𝗢𝗡𝗔𝗧𝗘́ Secrétaire Général du CAMES GrandChancelier de l’OIPA/CAMESwww.lecames.org/message-de-voeux-du-secretaire-general-du-cames-pour-lannee-2026/ ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook