Présentation du Programme thématique de recherche «Biodiversité» du CAMES

Le Programmes Thématiques de Recherche (PTR) Biodiversité fait partie des 12 PTR initiés par le CAMES en vue de redynamiser la recherche scientifique dans son espace. Particulièrement, le PTR Biodiversité a pour but de mutualiser et optimiser les activités de recherche relative à la biodiversité l’espace CAMES.

Le PTR Biodiversité est structuré en quatre Réseaux Thématiques, à savoir :

• « Agriculture et gestion durable de la biodiversité » ;
• « Conservation, biens et services écosystémiques » ;
• « Biodiversité et fonctionnement des écosystèmes tropicaux » ;
• et « Biodiversité informatique ».

Le PTR Biodiversité est représenté dans 10 pays et 26 institutions d’enseignement supérieur et de recherche.

Comment devenir membre d’un PTRC?

Tout enseignant-chercheur ou chercheur promus par le CAMES peut soumettre sa demande d’adhésion à un des Programmes thématiques de recherche du CAMES en connectant à son profil sur la plateforme « Alumni CAMES », sous la rubrique GROUPES/PTRC. Après le choix du PTRC, le concerné doit cliquer sur le bouton S’INSCRIRE. 

Lien vers la page du PTR Biodiversité : https://alumni.lecames.org/groupe/biodiversite-b-23

Les membres du Bureau du PTR «Biodiversité»

EDIA Oi Edia, Coordonnateur du PTR Biodiversité

Professeur Titulaire en Hydrobiologie (CAMES-2021)

Enseignant-chercheur à l’Université NANGUI ABROGOUA ((Côte d’Ivoire)

Le Professeur EDIA Oi Edia, Coordonnateur du PTR Biodiversité à l’issue des 5^èmes JSDC, est Professeur Titulaire en Hydrobiologie (Ecologie Aquatique). Il est membre des Conseils scientifique et pédagogique de l’UFR SGE de l’Université NANGUI ABROGOUA (Côte d’Ivoire). Prof. EDIA Oi Edia est également membre du Conseil scientifique de l’École Doctorale Sciences, Technologies et Environnement de ladite université.

Il totalise des années d’expérience professionnelle dans la recherche scientifique, l’enseignement supérieur, l’écologie des écosystèmes aquatiques et la gestion de projets se rapportant aux domaines de l’environnement aquatique.

Il est expert en conduite et gestion d’études d’impact environnemental et social, avec une majorité d’études liées aux projets miniers. Ses principaux enseignements du coordonnateur sont relatifs à l’écologie aquatique et aux biostatistiques.