Signature d’un accord-cadre de coopération entre l’UMNG, le CAMES et le CESAG


Arrivé à Brazzaville le lundi soir, le Professeur Abou NAPON, Secrétaire Général du CAMES, accompagné du Directeur général du CESAG, le Professeur Balibié Serge Auguste BAYALA, a eu une journée très chargée ce mardi 29 mars 2022. Le matin du mardi 29 mars à l’auditorium de la Présidence de l’Université Marien NGOUABI (UMNG), le Secrétaire Général du CAMES a fait une communication importante sur les programmes du CAMES devant les enseignants de l’Université Marien NGOUABI. Après cette communication, il y a eu des échanges fructueux entre le Secrétaire Général du Cames et les enseignants. Par la suite, le secrétaire général du CAMES a été reçu par le Président de l’UMNG, le Professeur Gontran ONDZOTTO et l’après-midi, il a été reçu par Madame la Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique, Edith Delphine EMMANUEL ADOUKI.

Audience avec le Président de l’UMNG

Au cours de leur entretien, Madame Edith Delphine EMMANUEL ADOUKI a montré sa satisfaction de rencontrer le Secrétaire Général du CAMES : « Je suis très honorée de te recevoir en tant que Secrétaire général du CAMES. Si vous avez été choisi, c’est au regard de la connaissance et la maîtrise des dossiers. ». Ensuite elle a reconnu qu’il n’y a pas d’autres voies que le CAMES pour tous les enseignants du supérieur qui cherchent à faire carrière dans l’enseignement et avoir des promotions aux différents grades du CAMES.

Prenant la parole, le SG du CAMES a informé Madame la Ministre qu’il a fait une communication devant les enseignants de l’UMNG. Après cette communication, il y a eu des échanges entre lui et les enseignants : « Les échanges sur les programmes du CAMES ont été fructueux ».

Audience avec Madame la Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique

Le 30 mars 2022, le SG du CAMES ensemble avec le Directeur général du CESAG et le Président de l’UMNG ont signé un accord-cadre de coopération interuniversitaire. Cet accord-cadre est destiné à mettre en œuvre la thèse de doctorat Gouvernance et Développement, et développer la coopération entre les trois Parties, dans les domaines de l’enseignement et de la recherche. Cet accord a pour objectifs de développer :

  • la mobilité des enseignants, des chercheurs et des étudiants afin de faciliter la coordination et la collaboration d’activités pédagogiques ;
  • la coordination et la collaboration en matière de recherche scientifique entre les chercheurs des universités de l’espace CAMES ;
  • l’élaboration de projets de recherche scientifique conjoints, l’échange d’informations et de publications scientifiques ;
  • la cotutelle de thèse de doctorat Gouvernance et Développement ;
  • l’échange d’étudiants ;
  • l’organisation de conférences à l’occasion de séminaires et rencontres scientifiques ;
  • l’équipement des laboratoires et des salles de cours.

Avant la signature de cet accord-cadre, les signataires se sont exprimés sur les avantages de cet accord-cadre.

Prenant la parole en premier, le Président de l’UMNG, après avoir souhaité la bienvenue à ses invités, a fait savoir que l’UMNG a actuellement mis en place des textes qui régissent l’école doctorale à l’Université Marien NGOUABI : « Nous souhaitons que ceci se pérennise dans le temps avec l’apport du CESAG et la contribution de tous ceux qui sont sur place, les enseignants, les chefs d’établissements ».

Pour sa part, le SG du CAMES a été honoré de participer à la signature de cet accord tripartite entre le CESAG, l’UMNG et le CAMES et a remercié le président de l’UMNG pour une telle initiative. Ensuite, il a dit en substance : « Cet accord va renforcer l’UMNG et le CESAG en ressources humaines de qualité afin que la formation qui sera dispensée soit une formation de qualité ».

Quant au Directeur général du CESAG, ravi de revenir à Brazzaville et à l’Université Marien NGOUABI, il a fait savoir que l’acte qu’ils sont en train de vouloir poser s’inscrit pleinement dans cette démarche de l’accomplissement de la noble mission qui est de former : « Nous sommes en train de poser des actes qui certainement survivront au-delà de nos mandats, au-delà de nos personnes puisque nous sommes en train de semer et il n’est pas évident que lorsqu’on sème que l’on puisse récolter ; d’autres certainement le feront » ; il a ensuite ajouté que cet accord est un élément fondamental qui va permettre aux deux institutions de pouvoir travailler en toute collaboration aussi bien sur le plan de la recherche que sur d’autres agendas et surtout qu’ils pourront ensemble bouger un peu les lignes en ce qui concerne l’intégration des peuples afin de résoudre les préoccupations du développement. Le DG du CESAG a grande foi dans la réussite de ce projet et la présence du SG du CAMES, témoin de cet engagement et partie prenante essentielle de cet accord, rassure les deux parties et les appréhensions qui pourront apparaître un jour dans la mise en application de ce projet seront écartées et ce projet pourra toujours aller de l’avant : « Déterminés, mobilisés et nourris de la méthode nous pourrons ensemble aller de l’avant », a ajouté le DG du CESAG.

Après la signature de cet accord-cadre le SG du CAMES, le Président de l’UMNG et le DG du CESAG se sont rendus à l’Université Denis SASSOU-NGUESSO (UDSN) pour rencontrer son président le Professeur Antoine ABENA et visiter l’une des universités publiques de notre pays.

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𝗣𝗥𝗘𝗗 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦: 𝗹𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗰𝗲𝘀𝘀𝘂𝘀 𝗱’𝗮𝗰𝗰𝗿𝗲́𝗱𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Le Programme de reconnaissance et d’équivalence des diplômes (PRED-CAMES) est un dispositif d’accréditation des formations diplômantes adossé au programme assurance qualité du CAMES (PAQ-CAMES). Il utilise les référentiels du CAMES pour évaluer la qualité de la gouvernance institutionnelle, pédagogique, et de recherche des établissements qui sollicitent la reconnaissance et l’équivalence de leurs diplômes.www.lecames.org/pred-cames-le-processus-daccreditation-des-diplomes-par-le-cames/ ... See MoreSee Less
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𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝗮𝗯𝗹𝗶𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗱’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘀𝘂𝗽𝗲́𝗿𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Les 27 et 28 septembre 2022, le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES) a organisé un atelier virtuel de formation à l’évaluation institutionnelle et des offres de formation sur la base de ses référentiels d’assurance qualité. Tenu en prélude au 37e Colloque du Programme reconnaissance et équivalence des diplômes (PRED), cet atelier a permis de renforcer les capacités de 164 experts dans le domaine de l’évaluation de nos institutions d’enseignement supérieur à des fin d’amélioration de la qualité de l’évaluation.www.lecames.org/atelier-de-formation-a-levaluation-institutionnelle-et-des-programmes-de-formatio... ... See MoreSee Less
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𝗟𝗮 𝗖𝗥𝗨𝗙𝗔𝗢𝗖𝗜 𝗮 𝘁𝗲𝗻𝘂 𝘀𝗼𝗻 𝗔𝘀𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲́𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗮̀ 𝗟𝗶𝗯𝗿𝗲𝘃𝗶𝗹𝗹𝗲Du 27 au 29 septembre 2022, la Conférence des Recteurs des Universités Francophones d’Afrique et de l’Océan Indien (CRUFAOCI) a tenu son Assemblée Générale à l’Université internationale de Libreville, au Gabon, sous le thème « Impacts de la COVID 19 sur le fonctionnement des universités membres de la CRUFAOCI de 2019 à nos jours : le numérique au cœur du débat ».www.lecames.org/la-crufaoci-a-tenu-son-assemblee-general-a-libreville/ ... See MoreSee Less
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VOTRE LETTRE D'INFORMATION HEBDOMADAIRE #𝐋𝐮𝐧𝐝𝐢𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒. Dans ce numéro :➤ La CRUFAOCI a tenu son Assemblée Général à Libreville ;➤Le Secrétaire Général par intérim du CAMES invité de la 5e Assemblée Générale du REESIRAC ;➤Atelier de formation à l’évaluation institutionnelle et des programmes de formation des établissements d’enseignement supérieur de l’espace CAMES ;➤PRED CAMES: le processus d’accréditation des diplômes par le CAMES.alumni.lecames.org//mailing/0ca49e0720b3e1232eccb7e9aea802384803c0d90033549b40c3c182bd6e3c94? ... See MoreSee Less
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𝗢𝗨𝗖-𝟯/𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 : 𝗟𝗮𝗻𝗰𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝗽𝗿𝗲𝘂𝘃𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗲́𝘁𝗮𝗽𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗽𝗵𝗮𝘀𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲Le 5 octobre 2022 à 10 h GMT, se dérouleront, en simultanée pour l’ensemble des candidats, les épreuves de la première étape de la phase internationale de la 3e édition des Olympiades Universitaires du CAMES, sur la plateforme en ligne : olympiades.cames.online.www.lecames.org/ouc-3-cames-lancement-des-epreuves-de-la-premiere-etape-de-la-phase-internationale/ ... See MoreSee Less
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𝗟𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂 𝗚𝘂𝗶𝗱𝗲 𝗱’𝗲́𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝘀-𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗲𝘁 𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝗰𝗮𝗱𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗖𝗖𝗜, 𝗲́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟰-𝟮𝟬𝟮𝟴En application de la Résolution N° SE-CM/CAMES/2022-001 de la Session extraordinaire du Conseil des Ministres du CAMES qui s’est tenue, par visioconférence, le vendredi 10 juin 2022, le Secrétariat général du CAMES publie la version finale du « Guide d’évaluation des Enseignants-chercheurs et Chercheurs dans le cadre des Comités Consultatifs Interafricains (CCI) ».www.lecames.org/le-nouveau-guide-devaluation-des-enseignants-chercheurs-et-chercheurs-dans-le-cad... ... See MoreSee Less
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VOTRE LETTRE D'INFORMATION HEBDOMADAIRE #𝐋𝐮𝐧𝐝𝐢𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒. Dans ce numéro :🔴 Le Nouveau Guide d’évaluation des enseignants-chercheurs et chercheurs dans le cadre des CCI, édition 2024-2028 ;🔴 Mission du Secrétaire Général à Abidjan ;🟠 Réunion d’installation du jury de la 2e édition du Prix Macky Sall pour la Recherche...alumni.lecames.org//mailing/4c4f0fe46188b4f8e6496a7ea50155c95108dc39e0b5c9e67491f300154fe9c5 ... See MoreSee Less
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