L’atelier fondateur du PSDC 2024-2028 s’est tenu les 22 et 23 avril 2024

L’atelier d’élaboration du Plan Stratégique de Développement 2024-2028 du CAMES a eu lieu les 22 et 23 avril 2024 au siège de l’institution, à Ouagadougou. Placés sous la supervision du Secrétaire Général du CAMES, Pr Souleymane KONATÉ, les travaux ont bénéficié de l’accompagnement de cinq (5) experts invités, à savoir : les Professeurs Ababacar MBENGUE, Aminata NIANG DIÈNE, Mady KOANDA, Boubacar BAIDARI et Claude LISHOU (en distantiel).

En application de la Résolution N° SO-CM/CAMES/2023-004 de la 40e session du Conseil des Ministres du CAMES, autorisant l’élaboration du Plan Stratégique de Développement du CAMES (PSDC) pour la période 2024-2028, le Secrétariat général du CAMES a élaboré une stratégie pour la mise en œuvre de ce plan. L’atelier de Ouagadougou, réunissant les principaux acteurs du CAMES, s’inscrivait dans cette démarche avec les objectifs principaux suivants : (i) réaliser un diagnostic de l’état actuel du CAMES à travers une analyse SWOT (forces, faiblesses, opportunités et menaces) afin de définir les nouvelles orientations stratégiques, (ii) affiner la vision et les valeurs de l’institution en cohérence avec ses missions, et (iii) consolider et finaliser le projet du nouveau PSDC en vue de sa présentation au Conseil des Ministres en mai 2024.

Cérémonie d’ouverture

Lors de son discours inaugural le 22 avril 2024, le Secrétaire Général du CAMES, Pr Souleymane KONATÉ, a exprimé sa gratitude aux participants pour leur présence malgré leurs agendas chargés. Il a souligné l’objectif de l’atelier, qui est de doter le CAMES d’un troisième plan stratégique répondant aux défis actuels et futurs de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Il a rappelé que depuis sa création en 1968, le CAMES s’est engagé à renforcer la solidarité intellectuelle africaine et à harmoniser les politiques d’enseignement supérieur et de recherche dans la région. Le Pr KONATÉ a ensuite présenté les grandes lignes des documents proposés par le Secrétariat général pour faciliter la tenue des travaux, ainsi que la méthodologie de travail à adopter, basée sur une approche participative et collaborative avec des discussions en groupes thématiques pour explorer des questions spécifiques et élaborer des recommandations.

Le Secrétaire Général du CAMES a conclu son discours sur une note d’espoir, exprimant le vœu que l’expertise collective des participants trace la voie vers un CAMES plus fort et résilient, capable de répondre aux besoins de sa communauté dans un monde complexe. Il a officiellement ouvert l’atelier, en invitant tous les participants à une réflexion rigoureuse et à une analyse précise des propositions.

Vision du CAMES et enjeux de l’atelier

À l’issue de la cérémonie d’ouverture, le Pr Souleymane KONATÉ a présenté aux participants la vision du CAMES ainsi que les enjeux de l’atelier. Il a présenté le processus de transformation du CAMES de 1968 à 2024. Il a rappelé que  l’ambition de l’équipe actuelle du Secrétariat général est d’amorcer la 5e phase de développement du CAMES, intitulée « Consolidation et Valorisation », pour renforcer son rôle comme « l’Institution de référence internationale en matière d’évaluation scientifique, et comme un véritable outil d’intégration académique au service du développement durable de l’Afrique, d’ici 2033 ». Il a enfin présenté le projet PSDC 2024-2028 qui s’articule autour de sept axes principaux.

Méthodologie et mise en place des groupes de travail

La méthodologie de travail de l’atelier a été introduite par le Pr Ali DOUMMA. Il a rappelé que le projet de PSDC 2024-2028 a été produit : d’abord à partir de la documentation existante (évaluation des PSDC, projet institutionnel, rapports d’audit organisationnel, financier et comptable, rapport provisoire d’audit du concours d’agrégation des Sciences juridiques, politiques, économiques et de gestion) ; ensuite  à partir des attentes  des parties prenantes recueillies au niveau des pays (la Guinée, le Mali, le Niger , le Tchad, le Cameroun, le Burkina Faso, le Congo, RDC, le Gabon, le Sénégal, le Togo, le Bénin, la Côte d’ivoire, Madagascar) ; enfin sur la base des propositions émises  par les instances et le personnel du CAMES.

Déroulement de l’atelier

Plusieurs articulations ont meublé cet atelier :  présentations, séances de brainstorming, discussions en plénière dans 4 groupes thématiques sous la coordination des experts invités. Il s’est agi pour chaque groupe de procéder à l’analyse FFOM (forces, faiblesses, opportunités, menaces) du CAMES par rapport aux axes stratégiques, à l’élaboration du cadre logique des axes stratégiques (objectif général, objectifs spécifiques, actions, activités, indicateurs SMART, chronogramme de mise en œuvre, source de financement, responsable de la mise en œuvre) et à faire des recommandations.

Les participants ont, à l’unanimité, apprécié la démarche méthodologique d’élaboration du PSDC 2024-2028. Les discussions ont porté principalement sur la reformulation des axes, sur la mission et les valeurs du CAMES ainsi que sur la budgétisation du Plan.  L’atelier a pris fin par une restitution des travaux de groupes en plénière.

Comme livrable, l’atelier a permis : (i) de clarifier la vision, les missions et les valeurs du CAMES ; (ii) de consolider le PSDC 2024-2028, intégrant les programmes statutaires, (iii) d’élaborer un plan de suivi et d’évaluation du PSDC ; (iv) de formuler des recommandations à l’endroit des États, du CAMES et des institutions d’enseignement supérieur membres pour une mise en œuvre effective du PSDC 2024-2028 ; (v) de produire le rapport de l’atelier.