Le Conseil consultatif de l’Initiative HAQAA-2 valide le processus de consultation pour l’Agence panafricaine d’assurance qualité et relance le projet de Système africain de transfert de crédits


Lors de sa 5e rencontre tenue du 7 au 9 juin 2022, à l’Hôtel Pullman d’Abidjan, en Côte d’Ivoire, les membres du Conseil consultatif de l’Initiative pour l’Harmonisation de l’assurance qualité et de l’accréditation de l’enseignement supérieur (HAQAA-2) ont passé en revue les réalisations du projet. Ils ont surtout procédé à la validation du processus de la consultation relative à l’Agence panafricaine d’assurance qualité et d’accréditation (PAQAA) et au lancement du Système africain de transfert de crédits.

Parmi les points inscrits à l’ordre du Conseil figuraient en bonne place l’actualité de l’assurance qualité dans les différentes régions de l’Afrique relevant notamment de l’ Inter-University Council of East Africa (IUCEA), du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES), Arab Network For Quality Assurance and Accreditation (ANQAHE), de la Southern African Regional Universities Association SARUA); le projet de diffusion des références et lignes directrices pour l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur africain (African standards and guidelines for quality assurance in Higher education = ASG-QA ASG-QA); la question de l’Agence panafricaine d’assurance qualité et d’accréditation; le projet de MOOC sur l’intégration régionale comparative de l’enseignement supérieur en Afrique; l’évaluation des agences nationales d’assurance qualité; le projet de collecte des données sur l’enseignement supérieur.

L’Agence panafricaine d’assurance qualité et d’accréditation (PAQAA) est une des composantes majeures du Cadre panafricain d’assurance qualité et d’accréditation (PAQAF). Elle a fait l’objet d’une étude conduite par une équipe d’experts désignée par la Commission de l’Union africaine (CUA) qui a en défini la mission, les objectifs, la structure juridique et administrative et un processus de mise en œuvre graduelle suivant quatre (4) phases. Pour son opérationnalisation, elle doit être soumise à une consultation auprès des acteurs et des décideurs.

Après la présentation du projet, le Conseil a validé le concept et donné son accord pour la mise en route de la consultation à l’échelle africaine avec l’appui des partenaires stratégiques du projet HAQAA2.  Les acquis du projet Tuning Africa qui s’est déroulé en deux phases (2011-2014 et 2015-2018), adossé à l’effort d’harmonisation des programmes à travers la réforme Licence master doctorat (LMD), la convention d’Addis Abeba et la convention mondiale sur la reconnaissance et l’équivalence des diplômes, rendent possible aujourd’hui l’opérationnalisation d’un système africain de transfert de crédits (ACTS).

Cette problématique a fait l’objet d’un atelier organisé les 8 et 9 juin 2022 en marge de la rencontre du Conseil consultatif. Le Pr Adama DIAWARA, Ministre de l’Enseignement supérieur et de Recherche de Côte d’Ivoire, qui a présidé l’ouverture des travaux de la rencontre, a  mis en exergue l’intérêt de son pays, mais également celui de la sous-région pour cette  initiative porteuse.

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Nous vous invitons à suivre l'intégralité de la cérémonie de clôture des JSDC-6 en cliquant sur le lien suivant : youtube.com/live/UE2eFbY-J7w ... See MoreSee Less
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𝟔𝐞 𝐞́𝐝𝐢𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐉𝐨𝐮𝐫𝐧𝐞́𝐞𝐬 𝐒𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐟𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒 𝐃𝐞𝐬 𝐫𝐞𝐜𝐨𝐦𝐦𝐚𝐧𝐝𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐭𝐞𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐮𝐧𝐞 𝐑𝐞𝐜𝐡𝐞𝐫𝐜𝐡𝐞 𝐬𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐟𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐦𝐛𝐢𝐭𝐢𝐞𝐮𝐬𝐞A la clôture de la 6e édition des Journées Scientifiques du Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES), ce jeudi 14 mars 2024 à l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) de Yamoussoukro, des recommandations fortes « 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐮𝐧𝐞 𝐑𝐞𝐜𝐡𝐞𝐫𝐜𝐡𝐞 𝐬𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐟𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐦𝐛𝐢𝐭𝐢𝐞𝐮𝐬𝐞 » ont été énoncées.A l’endroit des Etats membres du CAMES, les participants aux assises de Yamoussoukro ont notamment recommandé « d’harmoniser les politiques de Recherche dans l’espace CAMES par le partage des expériences réussies et la mise en réseau des Directions Générales de la Recherche et de l’Innovation » et « d’accroitre la part du PIB allouée à la Recherche et l’Innovation ».Outre ces recommandations, l’« 𝐀𝐩𝐩𝐞𝐥 𝐝𝐞 𝐘𝐚𝐦𝐨𝐮𝐬𝐬𝐨𝐮𝐤𝐫𝐨 » a été lancé, « pour une redynamisation de la Recherche et de l’Innovation au sein de l’espace CAMES ».A en croire Prof. Arsène KOBEA, Directeur de cabinet représentant le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique Prof. Adama DIAWARA, ces journées ont été l’occasion de « renforcer les liens, d’échanger des idées, de partager les avancées réalisées et de célébrer l’excellence dans le domaine de la Recherche et de l’Innovation dans l’espace CAMES ». « Les prochaines éditions des journées scientifiques doivent renforcer la collaboration et le réseautage, y compris avec le secteur privé, promouvoir la visibilité internationale, l’attractivité des institutions de l’espace CAMES et attirer des investisseurs étrangers », a-t-il souhaité.De son côté, le Secrétaire général du CAMES, Prof. Souleymane KONATE, a indiqué que les challenges induits par cette édition des Journées Scientifiques du CAMES ont été relevés. « Nous pouvons noter une participation record tant par la quantité que par la qualité des participants, avec plus de 1000 participants dont environ la moitié en présentiel, provenant de 17 pays d’Afrique et d’occident », a salué Prof. Souleymane KONATE. Il a, pour finir, assuré que le secrétariat général du CAMES s’engage à soumettre les recommandations des assises au Conseil des ministres « en vue de leur mise en œuvre progressive et dans les meilleurs délais ». ... See MoreSee Less
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𝗥𝗲𝘃𝗶𝘃𝗲𝘇 𝗲𝗻 𝗶𝗺𝗮𝗴𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗲́𝗿𝗲́𝗺𝗼𝗻𝗶𝗲 𝗱'𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗝𝗦𝗗𝗖-𝟲La cérémonie officielle d’ouverture de la 6e édition des Journée Scientifiques du CAMES (JSDC-6) a eu lieu, le lundi 11 mars 2024, dans l’amphithéâtre de l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) de Yamoussoukro, sous la présidence du Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique de la République de Côte d’Ivoire, Son Excellence Pr Adama DIAWARA. ... See MoreSee Less
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