GUIDE D’ÉVALUATION DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS ET CHERCHEURS (GEE-CC) DANS LE CADRE DES CCI 2024-2028
RÈGLEMENT N° 01/2022/CM/CAMES PORTANT CODE D’ÉTHIQUE ET DE DÉONTOLOGIE DU CAMES
FORMULAIRES
Attestation des charges institutionnelles et de recherche du candidat
Attestation des charges pédagogiques et de recherche du candidat
Attestation relative aux services à la communauté universitaire ou scientifique (LAFMA/LAFCR)
Attestation relative aux services à la communauté universitaire ou scientifique (LAFMC/LAFMR)
Attestation relative aux services à la communauté universitaire ou scientifique (LAFPT/LAFDR)
Attestation relative aux services à la société
Curriculum vitae du candidat
Document relatif aux activités de recherche du candidat, première partie
Document relatif aux activités de recherche du candidat, deuxième partie
Document relatif aux activités institutionnelles du candidat, première partie
Document relatif aux activités institutionnelles du candidat, deuxième partie
Fiche anonyme d’évaluation des enseignements par les étudiants
Fiche de synthèse d’évaluation des enseignements
Notice individuelle du candidat
Document relatif aux activités pédagogiques du candidat, première partie
Document relatif aux activités pédagogiques du candidat, deuxième partie
Modèle « Titres et Travaux »
Formulaire d’autorisation de publication de travaux du candidat
Formulaire d’Engagement au respect du Code d’éthique et de déontologie du CAMES
La parole aux Experts de la 42ème session du Conseil des Ministres du CAMES
youtu.be
En marge des travaux du Comité des Experts de la 42ème session du Conseil des Ministres du CAMES, qui s’est tenue du 19 au 23 mai 2025, les impressions de qu...