Le Réseau des jeunes chercheurs du PTR/Santé mobilisé contre la Covid-19

Suite à l’appel à mobilisation lancé par le Secrétaire Général du CAMES dans le contexte de la propagation du Covid-19, le Programme thématique de recherche – Santé (PTR/Santé) s’est doté d’une stratégie intégrée de réponse à cette pandémie. 

Le PTR/Santé a mis en première ligne ses jeunes chercheurs, pour vulgariser des informations utiles, de nature à éveiller les consciences, à améliorer les comportements et à contribuer en définitive, à une meilleure prise en main de son destin sanitaire.

Ces jeunes chercheurs, regroupés en réseau, tiennent présentement des formations sur différentes thématiques en lien avec la Covid-19, en utilisant divers outils numériques — espace de formation sur Google Classroom, espace de discussion sur WhatsApp et visioconférences sur Zoom — avec l’appui technique du Service de communication du CAMES.

Le contenu des formations proposées sera publié par les différents canaux de communication du CAMES : Site web institutionnel, Lundi CAMES et réseaux sociaux de l’Institution. Une note d’information sera également adressée aux Ministères de tutelle, aux instances et aux experts du CAMES.

Notre institution panafricaine de référence, dans sa mission d’accompagnement et de conseil à ses institutions membres, encourage cette initiative et appelle à sa duplication par les autres PTR. Le CAMES apporte son appui en relayant le contenu des formations.    

Dans le cadre de notre responsabilité sociale scientifique, rappelons-nous qu’une seule bonne information peut sauver des vies humaines. Ensemble, luttons de manière multiforme contre la pandémie du Covid-19.


Accédez au contenu des formations réalisées

Thème : Généralités sur le Coronavirus

Résumé :

Les coronavirus sont une vaste famille de virus susceptibles de provoquer des maladies diverses chez l’homme, allant du simple rhume au syndrome respiratoire du Moyen-Orient (MERS) et au syndrome respiratoire aigu sévère (SRAS). Un nouveau coronavirus (COVID-19) a été identifié chez l’homme,  en 2019 à Wuhan, en Chine. Cette formation constitue une introduction générale à la connaissance de la  COVID-19.

Formateur : Dr. Bitsha-Kitime Dieudoné KABKIA (EISMV), Responsable du Bureau de Coordination des Jeunes Chercheurs PTR Santé / CAMES.
Durée : 30 min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/05/Communication-Généralités-sur-le-Coronavirus.pdf


Thème : Comment booster son système immunitaire par l’alimentation ?

Résumé :

Le système immunitaire nous protège en permanence contre bien des menaces (microorganisme et autre). Une petite défaillance de notre système immunitaire est à l’origine de la survenue de maladies. Pour pallier à cette défaillance, plusieurs facteurs sont impliqués,  notamment la consommation d’aliments riches en vitamine et en composés impliqués dans la stimulation et la protection du système immunitaire. De cette présentation, il ressort une liste non exhaustive de composés et d’aliments capables de booster effacement notre système immunitaire. Mais bien avant de chercher à optimiser votre immunité par l’alimentation, il faut s’assurer d’avoir une hygiène de vie saine.

Formateur : Dr. Banfitebiyi GAMBOGOU, Responsable du Réseau des Jeunes Chercheurs PTR Santé / CAMES section Togo, Enseignant vacataire et Chercheur associé au LAMICODA /ESTBA/Université de Lomé
Durée : 30 min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/05/Communication-sur-le-Système-immunitaire.pdf


Thème : Importance du diagnostic dans la lutte contre la COVID-19

Résumé :

Au cours de sa formation, Dr. Koukoura après un aperçu général sur la COVID-19 est revenu sur la définition des cas suspects et cas confirmés et de poursuivre sur les tests sérologiques et virologiques avant de finir avec les recommandations sur les tests et la COVID-19.

Formateur : Dr. Koukoura Komi, Enseignant chercheur, Maître Assistant en Biologie et Microbiologie de l’Université de Lomé
Durée : 1h30min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Importance-du-diagnostic-du-Covid-19.pdf


Thème : Importance du confinement dans la lutte contre la Covid-19

Résumé :

Au cours de la formation, Dr IDOH après un bref aperçu sur la Covid-19, est revenu sur la définition du confinement, les différents types ainsi que les raisons du confinement. Il a fini en présentant l’efficacité qu’a eu, l’application du confinement en Asie (Chine), en Europe (Italie) et a insisté sur l’impossibilité d’appliquer le confinement en Afrique surtout que la majorité de la population vit le jour au jour. Cette formation a été rehaussé par les apports du Professeur Safi NIARE DOUMBO sur le cas spécifique du Mali. Elle a insisté sur la nécessité d’accentuer la sensibilisation vers nos populations

Formateur : Dr. Kokou IDOH, Chercheur à l’Université de Lomé et Responsable adjoint de Réseau des Jeunes Chercheurs du Programme Thématique de Recherche Santé du CAMES – Togo Durée : 1H10mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/IMPORTANCE-DU-CONFINEMENT-DANS-LA-LUTTE-CONTRE-LA-Covid-19-Vf.pdf


Thème : Utilisation et possibilité de recyclage des caches-nez dans la lutte contre le Covid-19

Résumé :

Face à la présente pandémie de la Covid 19 sévissant dans le monde, les outils de prévention, dont l’utilisation des masques de protection, s’avèrent être l’une des mesures barrières importantes. Ainsi, le Pr AMEYAPOH a donné quelques orientations spécifiques à l’efficacité et à l’utilisation de cette mesure barrière. Après un bref aperçu sur la Covid-19, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté les différents types de cache-nez ainsi que leurs méthodes d’utilisation et fait un focus sur le cache-nez artisanal. On retient de la présente formation que pour une utilisation efficiente et efficace, les masques doivent être conformes aux normes et leur utilisation doit respecter les bons gestes, ceci au moment du port et du retrait pour éviter l’auto contamination. Il est important de préciser que les autres gestes barrières comme le lavage des mains et la distanciation sociale restent de rigueur.

Formateur : Professeur Yaovi Blaise AMEYAPOH Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Pre%CC%81sentation-Pr-AMEYPOH.pdf


Comment éviter les Fake News sur la Covid-19?

Résumé :

Face à la pandémie du Covid19, de nombreuses informations circulent à propos du danger qu’elle représente. Ces informations portent sur sa transmission, son traitement curatif et préventif, etc. Nous recevons une masse considérable d’informations parfois intenses sur nos smartphones abordant la pandémie de Covid-19 : SMS, images, vidéos, appels téléphoniques d’alerte. Face à un tel flux d’information, le « citoyen lambda » ne sait plus à quel saint se vouer, pour démêler le vrai du faux. Cet exercice constitue désormais un enjeu, car le faux représente in fine, une énorme menace sur la santé publique.

C’est en partant de ce constat que le Service de communication, en partenariat avec le Réseau des Jeunes Chercheurs (RJC) du PTR-Santé, a initié ce séminaire de sensibilisation.

Le conférencier a introduit sa présentation par la définition des « Fake News », avant de donner les outils pour reconnaître les fausses informations et se protéger de cette pandémie de fausses informations (infodémie). Cette formation invite à l’éveil car il est très facile de se faire piéger, d’être induit en erreur en se fiant aux informations qui circulent sur l’internet et les réseaux sociaux. Il convient de faire preuve de vigilance, en vérifiant la source et en identifiant les auteurs des informations, avant de les partager.

Formateur : Monsieur Assalih JAGHFAR Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Fake-News-CCOM-CAMES.pdf


Risques de transmission de la COVID 19 à l’Homme par les animaux

Résumé :

Le SARS-CoV-2 est l’agent responsable de la pandémie de COVID-19. Si la chauve-souris et le pangolin sont suspectés d’être respectivement des espèces réservoir et hôte intermédiaire, le virus a également été naturellement retrouvé chez d’autres espèces incluant, entre autres, les chiens et les chats. La contamination de ces différents animaux pourrait ainsi représenter un risque pour l’Homme à ne pas négliger. Le conférencier a donc introduit la thématique du jour par une définition des coronavirus tant humain qu’animaux, et a terminé sa présentation sur les risques de transmission du SARS-CoV-2 à l’homme par les animaux.

On retient de cette formation, que même si pour l’heure, aucun cas de Covid 19 chez les animaux n’a été rapporté en Afrique, il est important d’adopter des mesures d’hygiènes avec nos animaux surtout si nous entretenons des rapports de proximité avec ces derniers et d’initier à l’image du Projet ALSO Covid 19 du PTR SANTE (WP4) la surveillance des animaux domestiques et sauvages.

Formateur :Pr MAGANGA Gael Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/PTR-Santé_MGD.pdf


Mécanismes physiopathologiques impliqués dans la Covid 19

Résumé :

Au cours de la formation, Pr. SARR, après une présentation détaillée sur les mécanismes physiopathologiques impliqués sur la Covid-19, a parcouru de fond en comble tous les appareils, vaisseaux, médiateurs et neurotransmetteurs qui peuvent être impliqués dans cette pathologie. Elle a apporté des éclaircissements sur l’incidence faible notée chez les femmes par rapport aux hommes, et a insisté sur la nécessité d’accentuer la sensibilisation vers nos populations.

La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent trente (130) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Pr. Bintou SARR, Professeur Titulaire de Physiologie à l’Université de Thiès et Coordonnateur Scientifique du Projet lauréat du Prix Macky SALL pour la recherche, le Projet Also Covid 19. Durée : 1h20mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/Physiopath-COVID-RJC-26-06-20.pdf


Diagnostic de la Covid 19 : États des lieux des technologies développées

Résumé :

Au cours de la formation, Dr KOUAKOU, après avoir présenté les symptômes de la COVID-19, a mis en évidence l’importance du diagnostic pour l’identification des personnes atteintes de la COVID-19. Il a, ensuite, décrit les principaux tests utilisés pour le diagnostic de la COVID-19 notamment la RT-PCR, les tests sérologiques et la radiographie thoracique, en insistant sur les avantages et les inconvénients de chacun des tests diagnostiques.

La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent (100) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Dr. Yadom Régis KOUAKOU, Assistant, Phytopathologiste, Nématologue à l’Université Nangui Abrogoua / Abidjan, Côte d’Ivoire. Durée : 1h00mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/Conf%C3%A9rence_Covid-19.pdf


Quel est le rôle du socio-anthropologue dans la gestion de la Covid 19?

Résumé

Au cours de la formation, Dr KOUADIO, après avoir défini la socio-anthropologie et montrez le rôle que joue le socio-anthropologue dans la gestion de la COVID-19, a mis un accent particulier sur les faits observés en côte d’ivoire. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total quatre-vingt-dix (150) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Dr. M’bra D. KOUADIO, Socio-anthropologue de la santé, Enseignant chercheur, Chercheur associé au Centre de recherche pour le Développement et à la Chaire UNESCO Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/FORMATION-RÔLE-DU-SOCIOANTHROPOLOGUE-DANS-LA-GESTION-DE-LA-COVID.ppt


La Plante Artémisia dans la lutte contre la Covid : Mythes et Réalités

Résumé :

Au cours de la formation, Pr NIARE DOUMBO, après un bref rappel sur le SRARS COV 2 et sur ses symptômes, s’est intéressée à la plante Artémisia annua, en présentant ses différentes vertus thérapeutiques. Elle a terminé sa présentation en présentant les raisons de la préoccupation de l’OMS sur la promotion et l’utilisation de ces remèdes à base de plantes notamment :  

  1. L’absence de preuves scientifiques que les extraits d’A. Annua puissent prévenir ou guérir le COVID-19.
  2. Les Effets secondaires : les préparations d’A. annua : les thés, les toniques ou les capsules à base de plantes contiennent également un cocktail de composés bioactifs en plus de l’artémisinine qui peuvent avoir des effets secondaires :  (i) Vomissements, (ii) Étourdissements, (iii) Problèmes d’audition
  3. L’Utilisation généralisée d’extraits de plantes d’A. Annua pourrait renforcer le développement de la résistance des souches de parasites du paludisme aux médicaments telles que Plasmodium falciparum.

Formateur : Pr Safi NIARE DOUMBO, Maitre de Conférences Agrégé en Parasitologie Mycologie à L’Université des Sciences Techniques et Technologies de Bamako Durée : 1H30 Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/COVID_Artemisia-Safi-2-1.pptx


APIVIRINE, effet sur le COVID-19

Résumé :

Depuis l’avènement de la COVID 19, plusieurs informations fausses comme vraies, portant sur les moyens de lutte, ont circulé sur les réseaux sociaux. Parmi celles-ci, nous pouvons citer les informations relatives au Produit APIVIRINE. Après une brève présentation du produit, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté l’évidence ethno médicale chez les malades COVID 19 traités à l’AVIPIRINE, les recherches en cours sur le produit et les perspectives de recherche. On retient de la présente formation que l’APIVIRINE a eu des effets positifs sur les malades de la Covid 19 et des effets certains dans la prévention de cette maladie.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Professeur MAVOUNGOU, du Pr Safi NIARE DOUMBO et du Pr Luc DJOGBENOU. Ils ont insisté sur l’importance de la valorisation du produit en Afrique et sur les autres continents. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total plus d’une centaine (100) de chercheurs (junior et senior), professionnels de la santé et populations ont interagi au cours de cette formation. La formation a commencé à 18 h 30 GMT, elle a été clôturée à 21H GMT par les remerciements des chercheurs du PTR Santé au CAMES pour l’opportunité offerte.

Formateur : Dr Valentin AGON, promoteur de l’APIVIRINE mais également, Directeur Général de APIBENIN, Docteur en développement régional option industrie (diplômé de UQAR), Docteur en médecine douce (diplômé du CMDQ) au Canada, Champion d’Afrique des innovations IPA-2016, Commandeur de l’ordre national du Bénin et Directeur de APIPHARMA R&D, Institut para-universitaire de recherche et développement en santé et industrie. Durée : 2H30 Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/apivirine-effet-sur-covid19-Dr-AGON-Valentin.pdf


Et si on scrutait comment le système immunitaire agit ?

Résumé :

Après une brève présentation du produit, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté le SRAS – Cov 2 et la réponse immunitaire contre le virus, puis terminé sur l’impact du confinement et les mesures de distanciation physique sur le système immunitaire.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Professeur Pr Luc DJOGBENOU et Pr Mireille KADJA. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent trente (130) de chercheurs (junior et senior), professionnels de la santé et populations ont interagi au cours de cette formation. La formation a commencé à 19 h GMT, elle a été clôturée à 21H GMT par les remerciements des chercheurs du PTR Santé au CAMES pour l’opportunité offerte.

Formateur : Dr Gatien LOKOSSOU, Enseignant à l’Ecole Polytechnique d’Abomey-Calavi / Université d’Abomey-Calavi au Bénin. Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/COVID-19_Immunité_GatienLOKOSSOUjuillet20


Quels rôles les vétérinaires peuvent jouer dans la riposte contre la Covid 19?

Résumé :

Les coronavirus ont été responsables de plusieurs pandémies notamment le SARS, le MERS et désormais le Covid 19. La maladie à Covid 19 est, selon l’OMS causée le nouveau Coronavirus SARS-Cov 2 d’origine animale, dont le premier réservoir est probablement la Chauve-souris du genre Rhinolophes ou chauve-souris Fer à cheval.

La conférencière a introduit la thématique du jour en définissant les principaux domaines d’interventions du vétérinaire. Elle nous a ensuite fait un bref rappel sur l’importance et le mode de transmission des maladies zoonotiques, sur les coronavirus des animaux de compagnie et de production, et sur les coronavirus humains. La dernière partie de sa communication s’est axée sur les différentes actions que peuvent mener les vétérinaires dans la riposte contre la COVID 19.

On retient de la présente formation qu’outre les acteurs de la santé humaine, les acteurs de la santé vétérinaire et de la santé environnementale ont aussi un rôle important dans la riposte contre la COVID 19, d’où l’approche One Health dans la résolution des problèmes sanitaires mondiaux. 

Ce concept s’adressant à tous les acteurs en santé publique, aussi bien en médecine humaine et vétérinaire que dans le domaine de l’environnement ou de l’agriculture, il devient indispensable que les professionnels et futurs professionnels soient formés à la gestion optimale des risques sanitaires selon une approche systémique et multi-sectorielle.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Pr Jacques MAVOUNGOU, Coordonnateur du PTR Santé CAMES, Pr Luc DJOGBENOU, Coordonnateur Adjoint du PTR Santé CAMES, Pr Yalacé KABORET, Directeur de l’Ecole Inter-États des Sciences et de Médecine Vétérinaires et du Pr Géneviève L. ACAPOVI-YAO, Rapporteur du Bureau de Coordination du PTR Santé CAMES. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet.

Formateur : Pr Mireille KADJA WONOU, Maitre de conférences agrégé à l’EISMV de Dakar. Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/role-vét-riposte-Covid19_-Pr-KADJA_24-juil20-1.pdf


Dr KABKIA Bitsha-Kitime Dieudoné, Responsable du bureau de coordination des jeunes chercheurs du PTR Santé.
Pour en savoir plus : dieudone.kabkia@yahoo.com


Résumé du Projet de Sensibilisation contre la maladie à Coronavirus (COVID – 19)

Débuté en décembre 2019 en chine, la pandémie du coronavirus ou COVID-19 a marqué l’histoire du XXIème siècle par sa sévérité, son ampleur et ces impacts économiques. Depuis l’apparition du premier cas, ce virus s’est propagé dans le monde où il est responsable de milliers de morts.

A ce jour, aucun vaccin utilisé dans la prévention de l’infection n’existe ainsi qu’un traitement spécifique approuvé. De ce fait, il est important de respecter les recommandations prescrites par l’OMS, redéfinies par les autorités sanitaires selon les conditions et les réalités de vie de chaque pays afin de minimiser les risques de contamination du coronavirus ou d’autres affections liées à l’hygiène.

Le Projet de Sensibilisation contre la maladie à Coronavirus (COVID – 19) a pour but de faire une sensibilisation via les réseaux sociaux (Whatsapp, Zoom…) sur les comportements à risque de contamination au coronavirus et les moyens de ripostes, et la fabrication des gadgets de protection (masques, gels) dans les zones à risque dans 10 pays membres du CAMES (Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée, Mali, Niger, Sénégal, Togo).

La perspective est de mettre à la disposition de la population les informations sures constituant une solution urgente pour limiter au plus vite la propagation du virus et réduire le nombre de cas.

Ce projet du Programme thématique de Recherche (PTR) Santé du CAMES est coordonné par le Dr KABKIA Bitsha-Kitime Dieudoné, responsable du bureau de coordination des jeunes chercheurs du PTR Santé.

Pour en savoir plus : dieudone.kabkia@yahoo.com

1 day ago

Le CAMES
Photo de couverture de Le CAMES ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

2 days ago

Le CAMES
𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗲𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝘂𝗲 𝘂𝗻𝗲 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝘂𝗿𝘁𝗼𝗶𝘀𝗶𝗲 𝗮𝘂 𝗣𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗟𝗼𝗺𝗲́Le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ, accompagné du Directeur des Programmes en charge de l’Assurance Qualité, de la Recherche et du partenariat, Professeur Saturnin ENZONGA YOCA, en mission à Lomé, a rendu une visite de courtoisie au Président de l’Université de Lomé, le 9 février 2026. Cette audience a eu lieu en présence de la Secrétaire Générale de l’Université et du Chef de cabinet du Président de l’Université.Le Président de l’Université de Lomé, Professeur Kossivi HOUNAKÉ, a exprimé sa gratitude au Secrétaire Général du CAMES et à sa délégation pour leur présence sur le sol togolais, et pour cette visite de courtoisie. Il a par la suite présenté brièvement son Institution. Professeur Souleymane KONATÉ, après avoir adressé ses civilités au Président tout en le félicitant pour sa nomination à la tête de cette grande Université de l’espace CAMES, a exprimé ses sincères remerciements pour avoir accepté d’abriter la 7ème édition des Journées Scientifiques du CAMES (JSDC-7). Il a poursuivi en réaffirmant tout le soutien du CAMES à l’Université de Lomé. Il a ensuite présenté les objectifs desdites Journées, qui s'y tiendront.Les échanges ont, par la suite, porté sur les perspectives de collaboration entre les deux Institutions, notamment en matière d’Assurance Qualité, domaine dans lequel le CAMES a réaffirmé sa disponibilité à accompagner l’Université de Lomé.La rencontre qui s’est tenue dans une atmosphère empreinte de convivialité, s’est achevée sur une note de satisfaction globale partagée par l’ensemble des participants.www.lecames.org/le-secretaire-general-du-cames-effectue-une-visite-de-courtoisie-au-president-de-... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

2 days ago

Le CAMES
𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝗥𝗮𝗻𝗸𝗶𝗻𝗴 𝗱𝗲𝘀 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗶𝘃𝗼𝗶𝗿𝗶𝗲𝗻𝗻𝗲𝘀 : 𝗹𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲 𝘀𝗲𝘀 𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹’𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘂𝗻 𝗺𝗲𝗶𝗹𝗹𝗲𝘂𝗿 𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝘂𝘅Dans le cadre des activités de l’atelier sur le Ranking des Universités ivoiriennes, le Professeur Ali DOUMMA, Directeur des Programmes du CAMES en charge des Comités Consultatifs Interafricains, des Concours d’Agrégation et de l’Ordre International des Palmes Académiques du CAMES, a co-animé, le lundi 11 février 2026, un panel sur le thème : « 𝘎𝘰𝘶𝘷𝘦𝘳𝘯𝘢𝘯𝘤𝘦, 𝘲𝘶𝘢𝘭𝘪𝘵𝘦́, 𝘐𝘯𝘯𝘰𝘷𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘥𝘢𝘯𝘴 𝘭𝘦 𝘴𝘦𝘤𝘵𝘦𝘶𝘳 𝘥𝘦 𝘭’𝘌𝘯𝘴𝘦𝘪𝘨𝘯𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘴𝘶𝘱𝘦́𝘳𝘪𝘦𝘶𝘳 𝘦𝘵 𝘭𝘢 𝘙𝘦𝘤𝘩𝘦𝘳𝘤𝘩𝘦 𝘴𝘤𝘪𝘦𝘯𝘵𝘪𝘧𝘪𝘲𝘶𝘦 : 𝘭𝘦𝘷𝘪𝘦𝘳𝘴 𝘱𝘰𝘶𝘳 𝘳𝘦𝘯𝘧𝘰𝘳𝘤𝘦𝘳 𝘭𝘢 𝘱𝘦𝘳𝘧𝘰𝘳𝘮𝘢𝘯𝘤𝘦 𝘥𝘦𝘴 𝘜𝘯𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵𝘦́𝘴 𝘦𝘵 𝘎𝘳𝘢𝘯𝘥𝘦𝘴 𝘌́𝘤𝘰𝘭𝘦𝘴 𝘪𝘷𝘰𝘪𝘳𝘪𝘦𝘯𝘯𝘦𝘴 ». Il a occupé la scène aux côtés du Prof Vafi DOUMBIA, Directeur Général de l’Enseignement supérieur, du Prof Tidiani KONÉ, Directeur Général de la Recherche et de l’Innovation et du Dr Kouakou Lacina KOUAMÉ, Directeur Général de la Qualité et de l’Évaluation.Au cours de ce panel, le Professeur DOUMMA a présenté une communication sur le thème : « 𝘈𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯𝘴 𝘥𝘶 𝘊𝘈𝘔𝘌𝘚 𝘱𝘰𝘶𝘳 𝘭’𝘢𝘤𝘤𝘰𝘮𝘱𝘢𝘨𝘯𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘥𝘦𝘴 𝘜𝘯𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵𝘦́𝘴 𝘥𝘦 𝘭’𝘦𝘴𝘱𝘢𝘤𝘦 𝘊𝘈𝘔𝘌𝘚 𝘱𝘰𝘶𝘳 𝘶𝘯 𝘮𝘦𝘪𝘭𝘭𝘦𝘶𝘳 𝘱𝘰𝘴𝘪𝘵𝘪𝘰𝘯𝘯𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 (𝘙𝘢𝘯𝘬𝘪𝘯𝘨 𝘥𝘦𝘴 𝘜𝘯𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵𝘦́𝘴) ».Après avoir présenté le CAMES et les enjeux du positionnement des Universités dans les classements internationaux, il a indiqué que le positionnement des Universités est stratégique pour assurer leur compétitivité, leur visibilité, leur attractivité, leur employabilité, leur financement et leur pertinence socio-économique. Conscient de ces enjeux, le CAMES, en plus de son rôle de régulation académique, s’affirme de plus en plus comme un acteur stratégique de l’amélioration continue et du positionnement des IESR, a-t-il indiqué.Conscient de l’impact de l’environnement et de la qualité de la Recherche dans le positionnement des Universités dans les classements internationaux, Pr DOUMMA a présenté dans sa communication toutes les initiatives prises par le CAMES pour la promotion de la Recherche et de l’Innovation dans son espace, notamment sa stratégie de redynamisation de la Recherche.Cette stratégie avec pour socle une déclaration de politique commune ambitieuse de la Recherche au sein de l’espace CAMES, reposera sur une gouvernance renforcée de la Recherche. Elle s’articulera autour de la création du Réseau des Directeurs de la Recherche et de l’Innovation (REDRIC), un renforcement de la qualité de la formation doctorale avec la mise en place des Collèges des Écoles Doctorales (CEDoC) et une stratégie ambitieuse de valorisation des résultats de la Recherche. Ces collèges d’Écoles Doctorales identifieront en leur sein des organes opérationnels comme les laboratoires de référence répondant aux normes et standards internationaux, regroupés en Pôles de compétences en Recherche, Innovation et Développement (PRIDE-CAMES), auxquels seront arrimés des réseaux de Chercheurs mieux structurés et mobilisés au sein des Programmes Thématiques de Recherche, Innovation et Développement (PT-RID), a-t-il détaillé.Par ailleurs, le Professeur DOUMMA est revenu sur trois initiatives novatrices majeures en cours, dont la mise en œuvre impactera positivement, sans nul doute, les performances des Universités de l’espace CAMES, leur positionnement dans les systèmes de classement et leur visibilité à l’international.Au cours des échanges ayant suivi cette communication, les participants ont salué toutes les actions menées par le CAMES dans le cadre du renforcement de la qualité et de la crédibilité des systèmes d’Enseignement supérieur et de Recherche de son espace. Ils ont particulièrement félicité le CAMES pour les nombreuses Innovations qui impacteront assurément le positionnement des IESR dans les classements internationaux.www.lecames.org/atelier-sur-le-ranking-des-universites-ivoiriennes-le-cames-presente-ses-actions-... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

2 days ago

Le CAMES
📢𝗔𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗳𝗲𝘀𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱’𝗶𝗻𝘁𝗲́𝗿𝗲̂𝘁 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝘂𝘅 𝘀𝗲𝗽𝘁𝗶𝗲̀𝗺𝗲𝘀 𝗝𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲𝘀 𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES), en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale de la République du Togo, organise du 9 au 12 mars 2026 à Lomé, la 7ème édition des Journées Scientifiques du CAMES (JSDC-7). Ces Journées Scientifiques sont un rendez-vous bisannuel de référence qui offre un cadre privilégié d’échanges, de renforcement des capacités, de réseautage et de valorisation des résultats de la Recherche.Le programme scientifique des JSDC-7 comprendra notamment :- une conférence de haut niveau ;- des sessions plénières animées par des sommités de la Recherche et de l’Innovation de l’espace CAMES et d’autres horizons ;- des sessions thématiques dédiées à la présentation de travaux de Recherche sous forme de communications et de posters ;- des stands d’exposition permanente de matériels scientifiques, médicaux et techniques.- Avec plus de 1000 participants attendus : scientifiques, partenaires, prospects, provenant des pays de l’espace CAMES ainsi que d’Allemagne, du Canada, de France, les Journées Scientifiques du CAMES sont une tribune ouverte offrant une large visibilité par la mise en valeur des activités, des services et des Innovations, des structures associées. 𝗔̀ 𝗰𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗼𝗰𝗰𝗮𝘀𝗶𝗼𝗻, 𝗶𝗹 𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗲𝘀𝘁 𝗼𝗳𝗳𝗲𝗿𝘁 𝗹𝗮 𝗽𝗼𝘀𝘀𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗿𝘃𝗲𝗿 𝘂𝗻 𝘀𝘁𝗮𝗻𝗱 𝗮𝗳𝗶𝗻 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝘃𝗼𝘁𝗿𝗲 𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲, 𝗺𝗲𝘁𝘁𝗿𝗲 𝗲𝗻 𝘃𝗮𝗹𝗲𝘂𝗿 𝘃𝗼𝘀 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗲𝘁/𝗼𝘂 𝗜𝗻𝗻𝗼𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀, 𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗮𝘂𝘁𝗲𝗿 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮𝗻𝘁𝘀.Le Secrétariat général du CAMES, en collaboration avec le Comité local, a conçu différentes offres préférentielles, destinées à garantir à votre Institution une visibilité accrue auprès de l’ensemble des parties prenantes, suivant la formule qui vous conviendrait. Nous serions honorés de compter votre Institution parmi les exposants de cette importante rencontre scientifique. Plus d'informations pour vos réservations sur le: 𝗘𝗺𝗮𝗶𝗹 : 𝗰𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻@𝗹𝗲𝗰𝗮𝗺𝗲𝘀.𝗼𝗿𝗴𝗧𝗲́𝗹.: (+𝟮𝟮𝟲) 𝟮𝟱𝟯𝟲𝟴𝟭𝟰𝟲 www.lecames.org/appel-a-manifestation-dinteret-pour-la-participation-aux-septiemes-journees-scien... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

2 days ago

Le CAMES
📢𝗢𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗱𝘂 𝟮𝟯𝗲̀𝗺𝗲 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗔𝗴𝗿𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗵𝘂𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲, 𝗣𝗵𝗮𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗲, 𝗢𝗱𝗼𝗻𝘁𝗼𝘀𝘁𝗼𝗺𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲, 𝗠𝗲́𝗱𝗲𝗰𝗶𝗻𝗲 𝗩𝗲́𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗣𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗔𝗻𝗶𝗺𝗮𝗹𝗲𝘀Le Secrétariat général du CAMES a lancé les inscriptions pour la 23ème session du Concours d’Agrégation de Médecine Humaine, Pharmacie, Odontostomatologie, Médecine Vétérinaire et Productions Animales (MHPOMVPA). Les deuxième et troisième épreuves se tiendront en présentiel du 09 au 18 novembre 2026, à Bangui en République centrafricaine. La première épreuve, quant à elle, se déroulera en ligne du 10 au 26 octobre 2026 pour toutes les Sections.𝙇𝙖 𝙙𝙖𝙩𝙚 𝙙𝙚 𝙙𝙚́𝙢𝙖𝙧𝙧𝙖𝙜𝙚 𝙙𝙚 𝙘𝙚𝙩𝙩𝙚 𝙥𝙧𝙚𝙢𝙞𝙚̀𝙧𝙚 𝙚́𝙥𝙧𝙚𝙪𝙫𝙚 𝙧𝙚𝙫𝙚̂𝙩 𝙪𝙣𝙚 𝙞𝙢𝙥𝙤𝙧𝙩𝙖𝙣𝙘𝙚 𝙥𝙖𝙧𝙩𝙞𝙘𝙪𝙡𝙞𝙚̀𝙧𝙚, 𝙘𝙖𝙧 𝙚𝙡𝙡𝙚 𝙨𝙚𝙧𝙫𝙞𝙧𝙖 𝙙𝙚 𝙧𝙚́𝙛𝙚́𝙧𝙚𝙣𝙘𝙚 𝙥𝙤𝙪𝙧 𝙡𝙖 𝙙𝙚́𝙩𝙚𝙧𝙢𝙞𝙣𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙙𝙚 𝙡’𝙖𝙣𝙘𝙞𝙚𝙣𝙣𝙚𝙩𝙚́ 𝙙𝙚𝙨 𝙘𝙖𝙣𝙙𝙞𝙙𝙖𝙩𝙨, 𝙣𝙤𝙩𝙖𝙢𝙢𝙚𝙣𝙩 𝙥𝙤𝙪𝙧 𝙡𝙚𝙨 𝙘𝙧𝙞𝙩𝙚̀𝙧𝙚𝙨 𝙥𝙤𝙪𝙧 𝙡𝙚𝙨𝙦𝙪𝙚𝙡𝙨 𝙘𝙚𝙩𝙩𝙚 𝙘𝙤𝙣𝙙𝙞𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙚𝙨𝙩 𝙚𝙭𝙞𝙜𝙚́𝙚.Dans ce contexte, et afin de préparer au mieux cet important événement académique, les Recteurs/Présidents d’Universités et les Directeurs des Organismes membres de l’espace CAMES sont invités à communiquer au Secrétariat général du CAMES, 𝗮𝘃𝗮𝗻𝘁 𝗹𝗲 𝟭𝟱 𝗺𝗮𝗿𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲, les informations suivantes :- la liste des candidats et leurs spécialités, en mentionnant les adresses électroniques fonctionnelles ;- la liste des Professeurs Titulaires susceptibles d’être Présidents ou membres de Jurys en précisant leurs spécialités, leurs années de titularisation, ainsi que leurs adresses électroniques et téléphoniques fonctionnelles.Cette liste devra prendre en compte tous les Enseignants-chercheurs ayant une ancienneté d’au moins 3 ans dans le grade de Professeur Titulaire (2023 inclus).Les préinscriptions des candidats se dérouleront 𝗱𝘂 𝟭𝗲𝗿 𝗺𝗮𝗿𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲 𝗮𝘂 𝟯𝟭 𝗺𝗮𝗶 𝟮𝟬𝟮𝟲 𝗮̀ 𝟮𝟯𝗵𝟱𝟵 𝗚𝗠𝗧 sur la plateforme e-CAMES : www.cames.online.À cet effet, vous trouverez ci-dessous un ensemble de recommandations et de bonnes pratiques utiles pour l’inscription de vos candidats à la 23ème session du Concours d’Agrégation de MHPOMVPA.Télécharger la note : www.lecames.org/ouverture-du-23eme-concours-dagregation-de-medecine-humaine-pharmacie-odontostoma... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

2 days ago

Le CAMES
𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗢𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲 : 𝗹𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦, 𝗹’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗲𝘁 𝗹’𝗜𝗥𝗗 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗲𝗻𝘁 𝘂𝗻 𝘄𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝗹’𝗲́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗲𝗻 𝗔𝗳𝗿𝗶𝗾𝘂𝗲Le deuxième webinaire sur la Science Ouverte, dans le cadre de la mise en place de la Politique Science Ouverte du CAMES, organisé conjointement par le CAMES, l’UNESCO et l’IRD, à destination des décideurs académiques de l’espace CAMES, s’est tenu le 12 février 2026 sur le thème : « L’édition scientifique en Afrique à l’heure de la Science Ouverte : état des lieux et opportunités ». Cet événement virtuel a réuni Présidents et Recteurs d’Universités, Doyens, Directeurs de bibliothèques et Rédacteurs en chef de revues scientifiques de l’espace CAMES, et au-delà, autour de la question de la Science Ouverte.À l’ouverture de l’atelier, Mme Kornelia TZINOVA de l’UNESCO a rappelé que l’objectif principal du webinaire est de sensibiliser les décideurs académiques à l’importance de la Science Ouverte pour renforcer l’édition scientifique africaine et favoriser sa réappropriation par les Chercheurs. M. Pascal AVENTURIER de l’IRD a ensuite présenté le contexte et les enjeux de l’édition scientifique sur le continent.Le temps fort de la rencontre a été consacré à un panel portant sur les retours d’expérience de Rédacteurs en chef de revues scientifiques. Celui-ci a été modéré par M. Zakari LIRÉ, Responsable du Centre d’Information et de Documentation (CID) du CAMES, et animé par cinq panélistes. Dans son propos, M. Zakari LIRÉ a brièvement présenté les panélistes avant de leur donner la parole pour répondre aux questions articulées autour des modèles économiques de l’édition scientifique africaine, de la valorisation des revues, de leur indexation sur des plateformes internationales, ainsi que des enjeux de visibilité et de trouvabilité.Le panel a rappelé que les revues scientifiques, existantes depuis le 17ème siècle, jouent un rôle clé dans la diffusion de connaissances validées par les pairs, non seulement auprès des communautés scientifiques, mais aussi de la société civile. Avec le développement du numérique, de nouvelles plateformes de diffusion et des modèles en libre accès se sont multipliés, permettant de réduire les barrières financières et d’améliorer l’accessibilité des recherches.Cependant, les participants ont souligné plusieurs défis persistants en Afrique : le manque de moyens financiers, l’encadrement insuffisant, la faible reconnaissance académique, les coûts de publication élevés et l’insuffisante mutualisation des ressources. Ces obstacles limitent la diffusion des savoirs et freinent l’impact de la Recherche sur le développement local.Le webinaire a permis de présenter différents cas d’étude en Afrique de l’Ouest et du Centre, illustrant comment la Science Ouverte peut améliorer la visibilité, la qualité et l’accessibilité des publications scientifiques. Les échanges ont débouché sur plusieurs recommandations visant à développer un écosystème inclusif et accessible pour tous les Chercheurs, soutenir les revues africaines via des politiques publiques et des moyens financiers, encourager le passage au numérique et au libre accès, valoriser la Recherche sur les priorités nationales dans les carrières académiques et mutualiser les ressources de publication.Avant la conclusion des travaux, le Directeur des Programmes en charge de l’Assurance Qualité, de la Recherche et du partenariat du CAMES, Pr Saturnin ENZONGA YOCA a présenté le cadre général dans lequel s’inscrit la série des webinaires.www.lecames.org/science-ouverte-le-cames-lunesco-et-lird-organisent-un-webinaire-pour-renforcer-l... ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

1 week ago

Le CAMES
𝗜𝗻𝘃𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝘂 𝗪𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦-𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢-𝗜𝗥𝗗Le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES), l’organisation des Nations Unies pour l’Éducation, la Science et la Culture (UNESCO) et l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD), ont lancé conjointement, une série de webinaires sur la Science Ouverte au profit des décideurs académiques dans l’espace CAMES, dans le cadre de la mise place de la Politique Science Ouverte du CAMES.Le premier webinaire, s’est tenu le 21 octobre 2025 sur le thème : « 𝘗𝘰𝘶𝘳𝘲𝘶𝘰𝘪 𝘦𝘵 𝘤𝘰𝘮𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘴𝘰𝘶𝘵𝘦𝘯𝘪𝘳 𝘭𝘢 𝘚𝘤𝘪𝘦𝘯𝘤𝘦 𝘖𝘶𝘷𝘦𝘳𝘵𝘦 𝘥𝘢𝘯𝘴 𝘭’𝘦𝘴𝘱𝘢𝘤𝘦 𝘊𝘈𝘔𝘌𝘚 ? ».Vous êtes chaleureusement conviés au deuxième webinaire, qui se 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗹𝗲 𝟭𝟮 𝗳𝗲́𝘃𝗿𝗶𝗲𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟲, 𝗱𝗲 𝟭𝟰𝗵 𝗮̀ 𝟭𝟱𝗛𝟯𝟬 𝗚𝗠𝗧, sur le thème : « 𝘭’𝘦́𝘥𝘪𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘴𝘤𝘪𝘦𝘯𝘵𝘪𝘧𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘦𝘯 𝘈𝘧𝘳𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘢̀ 𝘭’𝘩𝘦𝘶𝘳𝘦 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘚𝘤𝘪𝘦𝘯𝘤𝘦 𝘖𝘶𝘷𝘦𝘳𝘵𝘦 : 𝘦́𝘵𝘢𝘵 𝘥𝘦𝘴 𝘭𝘪𝘦𝘶𝘹 𝘦𝘵 𝘰𝘱𝘱𝘰𝘳𝘵𝘶𝘯𝘪𝘵𝘦́𝘴 ».𝗢𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 :- Informer les décideurs académiques de l’état des lieux de l’édition scientifique africaine,- Sensibiliser à l’opportunité qu’offre la Science Ouverte pour renforcer l’édition scientifique, et se la réapproprier.𝗣𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝘀 𝗰𝗶𝗯𝗹𝗲𝘀 :Présidents / Recteurs, Doyens, Directeur (e)s de bibliothèques, Rédacteurs (trices) en chef𝗟𝗶𝗲𝗻 𝘇𝗼𝗼𝗺 : us06web.zoom.us/meeting/register/mB5wmKz1QZeAL_9LDtvHXg𝗧𝗲́𝗹𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗿𝗴𝗲𝗿 𝗹𝗮 𝗻𝗼𝘁𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗲𝗽𝘁𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝘂 𝗪𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 : www.lecames.org/invitation-au-webinaire-cames-unesco-ird-2/ ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook

1 week ago

Le CAMES
𝗟𝗮 𝗺𝗮𝗿𝗾𝘂𝗲 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 𝗱𝗲́𝘀𝗼𝗿𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲́𝗴𝗲́𝗲 𝗽𝗮𝗿 𝗹’𝗢𝗔𝗣𝗜Le Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES) a l’honneur de vous annoncer que la marque CAMES est dorénavant enregistrée officiellement auprès de l’Organisation Africaine de la Propriété Intellectuelle (OAPI). Cette démarche constitue une avancée importante dans la protection du label CAMES à l’échelle régionale.L’enregistrement porte sur la reproduction de la marque, notamment le logo du CAMES et le sigle, et produit ses effets dans les dix-sept (17) États membres de l’OAPI, à savoir : le Bénin, le Burkina Faso, le Cameroun, la Centrafrique, les Comores, le Congo, la Côte d’Ivoire, le Gabon, la Guinée, la Guinée-Bissau, la Guinée Équatoriale, le Mali, la Mauritanie, le Niger, le Sénégal, le Tchad et le Togo.La protection conférée par ce certificat d’enregistrement est valable pour une durée de dix (10) ans, à compter du 29 avril 2025, date de dépôt de la demande. Elle garantit au CAMES l’exclusivité de l’usage de sa marque et renforce la sécurité juridique de son identité visuelle sur l’ensemble de l’espace OAPI.Cette initiative s’inscrit dans la dynamique de mise en œuvre du Plan Stratégique de Développement du CAMES 2024-2028, notamment son axe 2, dédié à la promotion, à la protection et au renforcement de la crédibilité du label CAMES au sein de l’espace africain de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.𝗖𝗼𝗻𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱’𝘂𝘁𝗶𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗹𝗼𝗴𝗼 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗺𝗮𝗿𝗾𝘂𝗲Le CAMES rappelle par ailleurs, que l’utilisation de son logo est strictement réglementée. Toute utilisation abusive ou non autorisée, notamment à des fins promotionnelles, est formellement interdite. L’utilisation du logo du CAMES est soumise à des conditions particulières spécifiquement encadrées. 𝗨𝗻𝗲 𝗰𝗵𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗱’𝘂𝘁𝗶𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗺𝗮𝗿𝗾𝘂𝗲 sera diffusée auprès du grand public avec en son sein, libellées, toutes les conditions détaillées de son utilisation. Par cette mesure, le CAMES réaffirme son attachement à la protection de son image institutionnelle, à la valorisation de la qualité et de la crédibilité de ses actions au service de l’Enseignement supérieur et de la Recherche dans son espace et au-delà.Découvrez le certificat d'enregistrement de la marque CAMES : www.lecames.org/la-marque-cames-desormais-protegee-par-loapi/ ... See MoreSee Less
Voir sur Facebook