Le Réseau des jeunes chercheurs du PTR/Santé mobilisé contre la Covid-19

Suite à l’appel à mobilisation lancé par le Secrétaire Général du CAMES dans le contexte de la propagation du Covid-19, le Programme thématique de recherche – Santé (PTR/Santé) s’est doté d’une stratégie intégrée de réponse à cette pandémie. 

Le PTR/Santé a mis en première ligne ses jeunes chercheurs, pour vulgariser des informations utiles, de nature à éveiller les consciences, à améliorer les comportements et à contribuer en définitive, à une meilleure prise en main de son destin sanitaire.

Ces jeunes chercheurs, regroupés en réseau, tiennent présentement des formations sur différentes thématiques en lien avec la Covid-19, en utilisant divers outils numériques — espace de formation sur Google Classroom, espace de discussion sur WhatsApp et visioconférences sur Zoom — avec l’appui technique du Service de communication du CAMES.

Le contenu des formations proposées sera publié par les différents canaux de communication du CAMES : Site web institutionnel, Lundi CAMES et réseaux sociaux de l’Institution. Une note d’information sera également adressée aux Ministères de tutelle, aux instances et aux experts du CAMES.

Notre institution panafricaine de référence, dans sa mission d’accompagnement et de conseil à ses institutions membres, encourage cette initiative et appelle à sa duplication par les autres PTR. Le CAMES apporte son appui en relayant le contenu des formations.    

Dans le cadre de notre responsabilité sociale scientifique, rappelons-nous qu’une seule bonne information peut sauver des vies humaines. Ensemble, luttons de manière multiforme contre la pandémie du Covid-19.


Accédez au contenu des formations réalisées

Thème : Généralités sur le Coronavirus

Résumé :

Les coronavirus sont une vaste famille de virus susceptibles de provoquer des maladies diverses chez l’homme, allant du simple rhume au syndrome respiratoire du Moyen-Orient (MERS) et au syndrome respiratoire aigu sévère (SRAS). Un nouveau coronavirus (COVID-19) a été identifié chez l’homme,  en 2019 à Wuhan, en Chine. Cette formation constitue une introduction générale à la connaissance de la  COVID-19.

Formateur : Dr. Bitsha-Kitime Dieudoné KABKIA (EISMV), Responsable du Bureau de Coordination des Jeunes Chercheurs PTR Santé / CAMES.
Durée : 30 min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/05/Communication-Généralités-sur-le-Coronavirus.pdf


Thème : Comment booster son système immunitaire par l’alimentation ?

Résumé :

Le système immunitaire nous protège en permanence contre bien des menaces (microorganisme et autre). Une petite défaillance de notre système immunitaire est à l’origine de la survenue de maladies. Pour pallier à cette défaillance, plusieurs facteurs sont impliqués,  notamment la consommation d’aliments riches en vitamine et en composés impliqués dans la stimulation et la protection du système immunitaire. De cette présentation, il ressort une liste non exhaustive de composés et d’aliments capables de booster effacement notre système immunitaire. Mais bien avant de chercher à optimiser votre immunité par l’alimentation, il faut s’assurer d’avoir une hygiène de vie saine.

Formateur : Dr. Banfitebiyi GAMBOGOU, Responsable du Réseau des Jeunes Chercheurs PTR Santé / CAMES section Togo, Enseignant vacataire et Chercheur associé au LAMICODA /ESTBA/Université de Lomé
Durée : 30 min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/05/Communication-sur-le-Système-immunitaire.pdf


Thème : Importance du diagnostic dans la lutte contre la COVID-19

Résumé :

Au cours de sa formation, Dr. Koukoura après un aperçu général sur la COVID-19 est revenu sur la définition des cas suspects et cas confirmés et de poursuivre sur les tests sérologiques et virologiques avant de finir avec les recommandations sur les tests et la COVID-19.

Formateur : Dr. Koukoura Komi, Enseignant chercheur, Maître Assistant en Biologie et Microbiologie de l’Université de Lomé
Durée : 1h30min
Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Importance-du-diagnostic-du-Covid-19.pdf


Thème : Importance du confinement dans la lutte contre la Covid-19

Résumé :

Au cours de la formation, Dr IDOH après un bref aperçu sur la Covid-19, est revenu sur la définition du confinement, les différents types ainsi que les raisons du confinement. Il a fini en présentant l’efficacité qu’a eu, l’application du confinement en Asie (Chine), en Europe (Italie) et a insisté sur l’impossibilité d’appliquer le confinement en Afrique surtout que la majorité de la population vit le jour au jour. Cette formation a été rehaussé par les apports du Professeur Safi NIARE DOUMBO sur le cas spécifique du Mali. Elle a insisté sur la nécessité d’accentuer la sensibilisation vers nos populations

Formateur : Dr. Kokou IDOH, Chercheur à l’Université de Lomé et Responsable adjoint de Réseau des Jeunes Chercheurs du Programme Thématique de Recherche Santé du CAMES – Togo Durée : 1H10mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/IMPORTANCE-DU-CONFINEMENT-DANS-LA-LUTTE-CONTRE-LA-Covid-19-Vf.pdf


Thème : Utilisation et possibilité de recyclage des caches-nez dans la lutte contre le Covid-19

Résumé :

Face à la présente pandémie de la Covid 19 sévissant dans le monde, les outils de prévention, dont l’utilisation des masques de protection, s’avèrent être l’une des mesures barrières importantes. Ainsi, le Pr AMEYAPOH a donné quelques orientations spécifiques à l’efficacité et à l’utilisation de cette mesure barrière. Après un bref aperçu sur la Covid-19, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté les différents types de cache-nez ainsi que leurs méthodes d’utilisation et fait un focus sur le cache-nez artisanal. On retient de la présente formation que pour une utilisation efficiente et efficace, les masques doivent être conformes aux normes et leur utilisation doit respecter les bons gestes, ceci au moment du port et du retrait pour éviter l’auto contamination. Il est important de préciser que les autres gestes barrières comme le lavage des mains et la distanciation sociale restent de rigueur.

Formateur : Professeur Yaovi Blaise AMEYAPOH Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Pre%CC%81sentation-Pr-AMEYPOH.pdf


Comment éviter les Fake News sur la Covid-19?

Résumé :

Face à la pandémie du Covid19, de nombreuses informations circulent à propos du danger qu’elle représente. Ces informations portent sur sa transmission, son traitement curatif et préventif, etc. Nous recevons une masse considérable d’informations parfois intenses sur nos smartphones abordant la pandémie de Covid-19 : SMS, images, vidéos, appels téléphoniques d’alerte. Face à un tel flux d’information, le « citoyen lambda » ne sait plus à quel saint se vouer, pour démêler le vrai du faux. Cet exercice constitue désormais un enjeu, car le faux représente in fine, une énorme menace sur la santé publique.

C’est en partant de ce constat que le Service de communication, en partenariat avec le Réseau des Jeunes Chercheurs (RJC) du PTR-Santé, a initié ce séminaire de sensibilisation.

Le conférencier a introduit sa présentation par la définition des « Fake News », avant de donner les outils pour reconnaître les fausses informations et se protéger de cette pandémie de fausses informations (infodémie). Cette formation invite à l’éveil car il est très facile de se faire piéger, d’être induit en erreur en se fiant aux informations qui circulent sur l’internet et les réseaux sociaux. Il convient de faire preuve de vigilance, en vérifiant la source et en identifiant les auteurs des informations, avant de les partager.

Formateur : Monsieur Assalih JAGHFAR Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/Fake-News-CCOM-CAMES.pdf


Risques de transmission de la COVID 19 à l’Homme par les animaux

Résumé :

Le SARS-CoV-2 est l’agent responsable de la pandémie de COVID-19. Si la chauve-souris et le pangolin sont suspectés d’être respectivement des espèces réservoir et hôte intermédiaire, le virus a également été naturellement retrouvé chez d’autres espèces incluant, entre autres, les chiens et les chats. La contamination de ces différents animaux pourrait ainsi représenter un risque pour l’Homme à ne pas négliger. Le conférencier a donc introduit la thématique du jour par une définition des coronavirus tant humain qu’animaux, et a terminé sa présentation sur les risques de transmission du SARS-CoV-2 à l’homme par les animaux.

On retient de cette formation, que même si pour l’heure, aucun cas de Covid 19 chez les animaux n’a été rapporté en Afrique, il est important d’adopter des mesures d’hygiènes avec nos animaux surtout si nous entretenons des rapports de proximité avec ces derniers et d’initier à l’image du Projet ALSO Covid 19 du PTR SANTE (WP4) la surveillance des animaux domestiques et sauvages.

Formateur :Pr MAGANGA Gael Durée : 1h30mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/06/PTR-Santé_MGD.pdf


Mécanismes physiopathologiques impliqués dans la Covid 19

Résumé :

Au cours de la formation, Pr. SARR, après une présentation détaillée sur les mécanismes physiopathologiques impliqués sur la Covid-19, a parcouru de fond en comble tous les appareils, vaisseaux, médiateurs et neurotransmetteurs qui peuvent être impliqués dans cette pathologie. Elle a apporté des éclaircissements sur l’incidence faible notée chez les femmes par rapport aux hommes, et a insisté sur la nécessité d’accentuer la sensibilisation vers nos populations.

La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent trente (130) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Pr. Bintou SARR, Professeur Titulaire de Physiologie à l’Université de Thiès et Coordonnateur Scientifique du Projet lauréat du Prix Macky SALL pour la recherche, le Projet Also Covid 19. Durée : 1h20mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/Physiopath-COVID-RJC-26-06-20.pdf


Diagnostic de la Covid 19 : États des lieux des technologies développées

Résumé :

Au cours de la formation, Dr KOUAKOU, après avoir présenté les symptômes de la COVID-19, a mis en évidence l’importance du diagnostic pour l’identification des personnes atteintes de la COVID-19. Il a, ensuite, décrit les principaux tests utilisés pour le diagnostic de la COVID-19 notamment la RT-PCR, les tests sérologiques et la radiographie thoracique, en insistant sur les avantages et les inconvénients de chacun des tests diagnostiques.

La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent (100) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Dr. Yadom Régis KOUAKOU, Assistant, Phytopathologiste, Nématologue à l’Université Nangui Abrogoua / Abidjan, Côte d’Ivoire. Durée : 1h00mn Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/Conf%C3%A9rence_Covid-19.pdf


Quel est le rôle du socio-anthropologue dans la gestion de la Covid 19?

Résumé

Au cours de la formation, Dr KOUADIO, après avoir défini la socio-anthropologie et montrez le rôle que joue le socio-anthropologue dans la gestion de la COVID-19, a mis un accent particulier sur les faits observés en côte d’ivoire. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total quatre-vingt-dix (150) jeunes chercheurs, professionnels de la santé, populations ont interagi au cours de cette formation.

Formateur : Dr. M’bra D. KOUADIO, Socio-anthropologue de la santé, Enseignant chercheur, Chercheur associé au Centre de recherche pour le Développement et à la Chaire UNESCO Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/FORMATION-RÔLE-DU-SOCIOANTHROPOLOGUE-DANS-LA-GESTION-DE-LA-COVID.ppt


La Plante Artémisia dans la lutte contre la Covid : Mythes et Réalités

Résumé :

Au cours de la formation, Pr NIARE DOUMBO, après un bref rappel sur le SRARS COV 2 et sur ses symptômes, s’est intéressée à la plante Artémisia annua, en présentant ses différentes vertus thérapeutiques. Elle a terminé sa présentation en présentant les raisons de la préoccupation de l’OMS sur la promotion et l’utilisation de ces remèdes à base de plantes notamment :  

  1. L’absence de preuves scientifiques que les extraits d’A. Annua puissent prévenir ou guérir le COVID-19.
  2. Les Effets secondaires : les préparations d’A. annua : les thés, les toniques ou les capsules à base de plantes contiennent également un cocktail de composés bioactifs en plus de l’artémisinine qui peuvent avoir des effets secondaires :  (i) Vomissements, (ii) Étourdissements, (iii) Problèmes d’audition
  3. L’Utilisation généralisée d’extraits de plantes d’A. Annua pourrait renforcer le développement de la résistance des souches de parasites du paludisme aux médicaments telles que Plasmodium falciparum.

Formateur : Pr Safi NIARE DOUMBO, Maitre de Conférences Agrégé en Parasitologie Mycologie à L’Université des Sciences Techniques et Technologies de Bamako Durée : 1H30 Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/COVID_Artemisia-Safi-2-1.pptx


APIVIRINE, effet sur le COVID-19

Résumé :

Depuis l’avènement de la COVID 19, plusieurs informations fausses comme vraies, portant sur les moyens de lutte, ont circulé sur les réseaux sociaux. Parmi celles-ci, nous pouvons citer les informations relatives au Produit APIVIRINE. Après une brève présentation du produit, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté l’évidence ethno médicale chez les malades COVID 19 traités à l’AVIPIRINE, les recherches en cours sur le produit et les perspectives de recherche. On retient de la présente formation que l’APIVIRINE a eu des effets positifs sur les malades de la Covid 19 et des effets certains dans la prévention de cette maladie.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Professeur MAVOUNGOU, du Pr Safi NIARE DOUMBO et du Pr Luc DJOGBENOU. Ils ont insisté sur l’importance de la valorisation du produit en Afrique et sur les autres continents. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total plus d’une centaine (100) de chercheurs (junior et senior), professionnels de la santé et populations ont interagi au cours de cette formation. La formation a commencé à 18 h 30 GMT, elle a été clôturée à 21H GMT par les remerciements des chercheurs du PTR Santé au CAMES pour l’opportunité offerte.

Formateur : Dr Valentin AGON, promoteur de l’APIVIRINE mais également, Directeur Général de APIBENIN, Docteur en développement régional option industrie (diplômé de UQAR), Docteur en médecine douce (diplômé du CMDQ) au Canada, Champion d’Afrique des innovations IPA-2016, Commandeur de l’ordre national du Bénin et Directeur de APIPHARMA R&D, Institut para-universitaire de recherche et développement en santé et industrie. Durée : 2H30 Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/apivirine-effet-sur-covid19-Dr-AGON-Valentin.pdf


Et si on scrutait comment le système immunitaire agit ?

Résumé :

Après une brève présentation du produit, le conférencier a introduit la thématique du jour, présenté le SRAS – Cov 2 et la réponse immunitaire contre le virus, puis terminé sur l’impact du confinement et les mesures de distanciation physique sur le système immunitaire.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Professeur Pr Luc DJOGBENOU et Pr Mireille KADJA. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet. Au total cent trente (130) de chercheurs (junior et senior), professionnels de la santé et populations ont interagi au cours de cette formation. La formation a commencé à 19 h GMT, elle a été clôturée à 21H GMT par les remerciements des chercheurs du PTR Santé au CAMES pour l’opportunité offerte.

Formateur : Dr Gatien LOKOSSOU, Enseignant à l’Ecole Polytechnique d’Abomey-Calavi / Université d’Abomey-Calavi au Bénin. Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/COVID-19_Immunité_GatienLOKOSSOUjuillet20


Quels rôles les vétérinaires peuvent jouer dans la riposte contre la Covid 19?

Résumé :

Les coronavirus ont été responsables de plusieurs pandémies notamment le SARS, le MERS et désormais le Covid 19. La maladie à Covid 19 est, selon l’OMS causée le nouveau Coronavirus SARS-Cov 2 d’origine animale, dont le premier réservoir est probablement la Chauve-souris du genre Rhinolophes ou chauve-souris Fer à cheval.

La conférencière a introduit la thématique du jour en définissant les principaux domaines d’interventions du vétérinaire. Elle nous a ensuite fait un bref rappel sur l’importance et le mode de transmission des maladies zoonotiques, sur les coronavirus des animaux de compagnie et de production, et sur les coronavirus humains. La dernière partie de sa communication s’est axée sur les différentes actions que peuvent mener les vétérinaires dans la riposte contre la COVID 19.

On retient de la présente formation qu’outre les acteurs de la santé humaine, les acteurs de la santé vétérinaire et de la santé environnementale ont aussi un rôle important dans la riposte contre la COVID 19, d’où l’approche One Health dans la résolution des problèmes sanitaires mondiaux. 

Ce concept s’adressant à tous les acteurs en santé publique, aussi bien en médecine humaine et vétérinaire que dans le domaine de l’environnement ou de l’agriculture, il devient indispensable que les professionnels et futurs professionnels soient formés à la gestion optimale des risques sanitaires selon une approche systémique et multi-sectorielle.

Cette formation a été rehaussée par les apports du Pr Jacques MAVOUNGOU, Coordonnateur du PTR Santé CAMES, Pr Luc DJOGBENOU, Coordonnateur Adjoint du PTR Santé CAMES, Pr Yalacé KABORET, Directeur de l’Ecole Inter-États des Sciences et de Médecine Vétérinaires et du Pr Géneviève L. ACAPOVI-YAO, Rapporteur du Bureau de Coordination du PTR Santé CAMES. La présentation a fait suite à une série de questions réponses autour du sujet.

Formateur : Pr Mireille KADJA WONOU, Maitre de conférences agrégé à l’EISMV de Dakar. Durée : 2H Support de la formation : http://www.lecames.org/wp-content/uploads/2020/07/role-vét-riposte-Covid19_-Pr-KADJA_24-juil20-1.pdf


Dr KABKIA Bitsha-Kitime Dieudoné, Responsable du bureau de coordination des jeunes chercheurs du PTR Santé.
Pour en savoir plus : dieudone.kabkia@yahoo.com


Résumé du Projet de Sensibilisation contre la maladie à Coronavirus (COVID – 19)

Débuté en décembre 2019 en chine, la pandémie du coronavirus ou COVID-19 a marqué l’histoire du XXIème siècle par sa sévérité, son ampleur et ces impacts économiques. Depuis l’apparition du premier cas, ce virus s’est propagé dans le monde où il est responsable de milliers de morts.

A ce jour, aucun vaccin utilisé dans la prévention de l’infection n’existe ainsi qu’un traitement spécifique approuvé. De ce fait, il est important de respecter les recommandations prescrites par l’OMS, redéfinies par les autorités sanitaires selon les conditions et les réalités de vie de chaque pays afin de minimiser les risques de contamination du coronavirus ou d’autres affections liées à l’hygiène.

Le Projet de Sensibilisation contre la maladie à Coronavirus (COVID – 19) a pour but de faire une sensibilisation via les réseaux sociaux (Whatsapp, Zoom…) sur les comportements à risque de contamination au coronavirus et les moyens de ripostes, et la fabrication des gadgets de protection (masques, gels) dans les zones à risque dans 10 pays membres du CAMES (Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée, Mali, Niger, Sénégal, Togo).

La perspective est de mettre à la disposition de la population les informations sures constituant une solution urgente pour limiter au plus vite la propagation du virus et réduire le nombre de cas.

Ce projet du Programme thématique de Recherche (PTR) Santé du CAMES est coordonné par le Dr KABKIA Bitsha-Kitime Dieudoné, responsable du bureau de coordination des jeunes chercheurs du PTR Santé.

Pour en savoir plus : dieudone.kabkia@yahoo.com

1 day ago

Le CAMES
Les 𝐃𝐨𝐜𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐞𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟓 𝐝𝐞 𝐥'𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐞́ 𝐉𝐨𝐬𝐞𝐩𝐡 𝐊𝐈-𝐙𝐄𝐑𝐁𝐎, se tiendront du 11 au 13 juin 2025 sous le thème: "𝑅𝑒𝑐ℎ𝑒𝑟𝑐ℎ𝑒 𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑟𝑖𝑠𝑒: 𝐸𝑛𝑗𝑒𝑢𝑥 𝑒𝑡 𝑃𝑒𝑟𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑒𝑠".Le 𝐒𝐞𝐜𝐫𝐞́𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐆𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐥 𝐝𝐮 𝐂𝐀𝐌𝐄𝐒, 𝐏𝐫 𝐒𝐨𝐮𝐥𝐞𝐲𝐦𝐚𝐧𝐞 𝐊𝐎𝐍𝐀𝐓𝐄́, prononcera à l'occasion de cet événement scientifique, la conférence inaugurale, le 11 juin 2025 sur le thème des Doctoriales.L'objectif général des Doctoriales 2025 est de renforcer les capacités des étudiants dans la conception et la rédaction de la thèse de doctorat.Cet événement scientifique verra la participation d'invités des Universités de Bamako, d'Antananarivo, d'Abdou Moumouni de Niamey et d'Abomey Calavi de Cotonou.Il est placé sous le patronage du Président de l'Université, 𝐏𝐫 𝐉𝐞𝐚𝐧 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐜̧𝐨𝐢𝐬 𝐒𝐢𝐥𝐚𝐬 𝐊𝐎𝐁𝐈𝐀𝐍𝐄 et le parrainage du Président de l'Académie Nationale des Sciences, des Arts et des Lettres du Burkina Faso, 𝐃𝐫 𝐏𝐚𝐜𝐨 𝐒𝐄𝐑𝐄𝐌𝐄. ... See MoreSee Less
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2 days ago

Le CAMES
𝗡’𝗗𝗷𝗮𝗺𝗲𝗻𝗮 𝗮𝗰𝗰𝘂𝗲𝗶𝗹𝗹𝗲𝗿𝗮 𝗹𝗮 𝟰𝟳𝗲̀𝗺𝗲 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗖𝗼𝗺𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗖𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝘀 (𝗖𝗖𝗜) 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Du 7 au 16 juillet 2025, la ville de N’Djamena, au Tchad, accueillera les travaux de la 47ème session des Comités Consultatifs Interafricains du CAMES (#CCI_CAMES) . Cette session, marquant le retour au format présentiel des CCI, sera rythmée par les travaux des Comités Techniques Spécialisés (CTS), avec l’appui des Experts du Comité Technique de Vérification des Revues (CTVR) du CAMES. Une réunion ordinaire du Comité Consultatif Général (CCG) se tiendra également à cette occasion. Les Comités Consultatifs Interafricains du CAMES sont un cadre commun de gestion des carrières des Enseignants-chercheurs et Chercheurs des Universités et Centres de Recherche des États membres. Cet important Programme statutaire du CAMES est doté d’une Instance de veille, de supervision et de contrôle, le Comité Consultatif Général (CCG) et d’une Instance d’évaluation des aptitudes pédagogiques et/ou de Recherche des Enseignants-chercheurs et Chercheurs, les Comités Techniques Spécialisés (CTS).www.lecames.org/la-47eme-session-des-comites-consultatifs-interafricains-cci-du-cames-se-tiendra-... ... See MoreSee Less
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2 days ago

Le CAMES
𝗨𝗻𝗲 𝗱𝗲́𝗹𝗲́𝗴𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗝𝗼𝘀𝗲𝗽𝗵 𝗞𝗜-𝗭𝗘𝗥𝗕𝗢 (𝗨𝗝𝗞𝗭) 𝗲𝗻 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗲 𝗮𝘂 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮𝘁 𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦Le Secrétaire Général du CAMES a reçu, le 30 mai 2025, une délégation de l’Université Joseph KI-ZERBO (UJKZ), conduite par Pr Magloire SOMÉ, Président du comité scientifique des Doctoriales 2025 et membre de l’École Doctorale Lettres, Sciences humaines et Communication de ladite université. Cette délégation était composée, outre Pr SOMÉ, de Pr Balé BAYALA, Directeur de l’École Doctorale Sciences et Technologie, Pr Gabin KORBEOGO, Directeur de l’École Doctorale Lettres, Sciences Humaines et Communication, Pr Mahamadou DICKO, membre du comité scientifique, Pr Lamine ZERBO et Dre Valentine PALM, adjoints respectifs des deux Écoles Doctorales. Cette rencontre avec le Secrétaire Général du CAMES en présence des deux Directeurs des Programmes, Pr Ali DOUMMA et Pr Saturnin ENZONGA YOCA, 𝗮𝘃𝗮𝗶𝘁 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗼𝗯𝗷𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮𝘁 𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝟰𝗲̀𝗺𝗲 𝗲́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗗𝗼𝗰𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗝𝗼𝘀𝗲𝗽𝗵 𝗞𝗜-𝗭𝗘𝗥𝗕𝗢 𝗲𝘁 𝗹’𝗶𝗻𝘃𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮̀ 𝘆 𝗽𝗿𝗼𝗻𝗼𝗻𝗰𝗲𝗿 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗲́𝗿𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗶𝗻𝗮𝘂𝗴𝘂𝗿𝗮𝗹𝗲.Organisé par le collège d’Écoles Doctorales de l’UJKZ, cet événement scientifique se tiendra à Ouagadougou du 11 au 13 juin 2025, autour du thème « 𝘙𝘦𝘤𝘩𝘦𝘳𝘤𝘩𝘦 𝘴𝘤𝘪𝘦𝘯𝘵𝘪𝘧𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘦𝘯 𝘵𝘦𝘮𝘱𝘴 𝘥𝘦 𝘤𝘳𝘪𝘴𝘦 : 𝘦𝘯𝘫𝘦𝘶𝘹 𝘦𝘵 𝘱𝘦𝘳𝘴𝘱𝘦𝘤𝘵𝘪𝘷𝘦𝘴 ». Les Doctoriales rassembleront des doctorants, des Enseignants-chercheurs et Chercheurs autour d’échanges scientifiques et de partages d’expérience. www.lecames.org/visite-de-la-delegation-de-luniversite-joseph-ki-zerbo-ujkz/ ... See MoreSee Less
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2 days ago

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𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲́𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗗𝗼𝘂𝗮𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗰̧𝘂 𝗲𝗻 𝗮𝘂𝗱𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲Le Secrétaire Général de l’Université de Douala au Cameroun, Professeur Henri Désiré MODI KOKO BEBEY, en mission à Ouagadougou, a été reçu en audience, le 30 mai 2025 par le Secrétaire Général du CAMES, Professeur Souleymane KONATÉ. Cette rencontre s’est tenue en présence du Professeur Ali DOUMMA, Directeur des Programmes en charge des CCI, des Concours d’Agrégation et de l’OIPA, et de M. Stéphane SOSSO, Assistant juridique du CAMES.Dépêché à Ouagadougou par le Recteur de l’Université de Douala, pour une mission de travail au CAMES, Pr Henri Désiré MODI KOKO BEBEY a profité de l’occasion, pour rencontrer le Secrétaire Général du CAMES entouré de ses collaborateurs afin d’échanger à bâtons rompus sur différents sujets d’intérêt pour son Institution. www.lecames.org/audience-accordee-au-secretaire-general-de-luniversite-de-douala/ ... See MoreSee Less
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2 days ago

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𝗟𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲 𝗮𝘂𝘅 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝟰𝟮𝗲̀𝗺𝗲 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘀 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 #𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦En marge des travaux du Comité des Experts de la 42ème session du #Conseil_des_Ministres_du_CAMES, qui s’est tenue du 19 au 23 mai 2025, les impressions de quelques Experts pays ont été recueillies par la rédaction du Lundi CAMES.Leurs impressions concernant la session, leurs attentes de départ, leurs recommandations ou encore leurs avis sur les points soumis à leurs attentions ont été les sujets abordés le long de ces interviews.Pour ce numéro, nous vous invitons à suivre les interviews de : - 𝗣𝗿 𝗠𝗶𝗰𝗵𝗲𝗹𝗶𝗻𝗲 𝗔𝗚𝗔𝗦𝗦𝗢𝗨𝗡𝗢𝗡 𝗘𝗽𝘀𝗲 𝗗𝗝𝗜𝗣𝗢 𝗧𝗖𝗛𝗜𝗕𝗢𝗭𝗢, Formatrice et Conseillère au Centre Pédagogique Universitaire et d’Assurance Qualité, Experte du Bénin ; - 𝗗𝗿 (𝗠𝗖) 𝗢𝘀𝗰𝗮𝗿 𝗔𝗟𝗟𝗔𝗛𝗗𝗜𝗡, Directeur Général de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique, Expert de la Centrafrique - 𝗣𝗿 𝗚𝗻𝗶𝗱𝗼𝘂𝗯𝗮 𝗥𝗼𝗴𝗲𝗿 𝗟𝗔𝗡𝗢𝗨, Directeur Général de l’Enseignement supérieur, Expert du Burkina Faso ; - 𝗣𝗿 𝗠𝗮𝗵𝗮𝗺𝗮𝗱𝗼𝘂 𝗗𝗜𝗔𝗞𝗜𝗧𝗘, Recteur de l’Université des Sciences, des Techniques et des Technologies de Bamako, Expert du Mali ; - 𝗣𝗿 𝗠𝗼𝘂𝘀𝘀𝗮 𝗛𝗔𝗠𝗜𝗗𝗢𝗨 𝗧𝗔𝗟𝗜𝗕𝗜, Secrétaire Général du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation technologique, Expert du Niger ; - 𝗗𝗿 𝗢𝘂𝗺𝗮𝗿 𝗗𝗢𝗨𝗠𝗕𝗢𝗨𝗬𝗔, Directeur Général de l’Enseignement supérieur, Expert de la Guinée. ... See MoreSee Less
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𝗔 𝗹𝗮 𝗱𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗻𝗼𝘀 𝗜𝗘𝗦𝗥 : 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗕𝗮𝗻𝗴𝘂𝗶 𝗲𝗻 𝗥𝗲́𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝗲Pour notre rubrique de mise en lumière de nos IESR, la rédaction du Lundi CAMES vous invite à découvrir l’#Université_de_Bangui, en Centrafrique, à travers l’interview de son Recteur, Professeur Gérard GRESENGUET.𝗕𝗼𝗻𝗷𝗼𝘂𝗿 𝗠𝗼𝗻𝘀𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝗥𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿, 𝗺𝗲𝗿𝗰𝗶 𝗱𝗲 𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝗮̀ 𝗻𝗼𝘀 𝗹𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀!Je suis Professeur Gérard GRESENGUET. Je suis médecin, Enseignant-chercheur à la Faculté des Sciences et de la Santé de l’Université de Bangui, spécialiste en Santé publique, Professeur Titulaire des Universités CAMES en Épidémiologie. À l’Université de Bangui, j’ai été Doyen de la Faculté des Sciences de la Santé (FACSS) de 2003 à 2022. C’est depuis janvier 2022 que j’exerce les fonctions de Recteur de cette Institution d’Enseignement supérieur et de Recherche. Au niveau du CAMES, j’ai pris part au Comité Technique Spécialisé (CTS) de Médecine de 2004 à 2021. J’ai siégé à plusieurs reprises comme membre du jury du Concours d’Agrégation de Médecine. En janvier 2023, j’ai été élu membre de l’Ordre International des Palmes Académiques (OIPA). En février 2025, j’ai été élu Vice-président du Comité Consultatif Général (CCG) pour un mandat de trois ans.𝗣𝗼𝘂𝘃𝗲𝘇-𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗻𝗼𝘂𝘀 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝘃𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗲𝘁 𝘀𝗲𝘀 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗲́𝗿𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗳𝗶𝗹𝗶𝗲̀𝗿𝗲𝘀 ?L’Université de Bangui a été créée par Ordonnance du 12 novembre 1969 après la dissolution de la Fondation de l’Enseignement supérieur en Afrique Centrale (FESAC). Il s’agissait de répondre aux besoins urgents de formation de cadres nationaux. Les activités n’ayant démarré de manière effective qu’à partir d’octobre 1971, cette Institution s’est progressivement dotée d’Établissements d’Enseignement et de Recherche à vocation nationale et internationale couvrant divers domaines académiques.L’Université de Bangui est une Institution pluridisciplinaire d’Enseignement supérieur qui promeut l’excellence. Sa devise est : « L’excellence académique au cœur de l’Afrique ». Aussi, toutes les actions sont orientées vers l’excellence académique.Actuellement, l’Université de Bangui comprend neuf (9) établissements d’Enseignement et de formation, à savoir : la Faculté des Sciences Juridiques et Politiques, la Faculté des Sciences Économiques et de Gestion, la Faculté des Sciences, la Faculté des Sciences de la Santé, la Faculté des Lettres et Sciences Humaines, l’Institut Supérieur de Technologie, l’Institut Universitaire de Gestion des Entreprises, l’Institut Supérieur de Développement Rural, l’École Normale Supérieure. À côté de ces établissements, l’Université de Bangui dispose de douze (12) centres / laboratoires de Recherche et (cinq) 5 Écoles Doctorales. Ces structures développent le volet Recherche et assistent les Enseignants-chercheurs et les étudiants dans l’élaboration et la réalisation des travaux de Recherche pouvant conduire à des publications dans les revues internationales ou à des soutenances de thèse de doctorat.www.lecames.org/a-la-decouverte-de-nos-iesr-universite-de-bangui-en-republique-centrafricaine/ ... See MoreSee Less
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2 days ago

Le CAMES
𝗦𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝘃𝗶𝗿𝘁𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱’𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗗𝗙𝗚 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗱𝗲 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗻𝗰𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲La Fondation allemande pour la recherche (DFG) organisera le 𝗺𝗲𝗿𝗰𝗿𝗲𝗱𝗶 𝟭𝟭 𝗷𝘂𝗶𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟱, 𝗱𝗲 𝟬𝟴𝗵𝟯𝟬 𝗮̀ 𝟭𝟬𝗵𝟬𝟬 (𝗚𝗠𝗧), une session virtuelle d’information sur les opportunités de financement pour la collaboration scientifique internationale.𝗣𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰 𝗖𝗶𝗯𝗹𝗲 : Chercheurs·euses intéressé·e·s par une coopération entre l’Afrique subsaharienne et l’Allemagne, et entre la région MENA et l’Allemagne.𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝗻𝘂 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 : présentation du portefeuille de financements DFG, conseils pour trouver un·e partenaire en Allemagne, puis temps de questions/réponses. www.lecames.org/session-virtuelle-dinformation-de-la-dfg-sur-les-opportunites-de-financement-pour... ... See MoreSee Less
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2 days ago

Le CAMES
𝗘𝗻𝗾𝘂𝗲̂𝘁𝗲 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗮 𝗻𝘂𝗺𝗲́𝗿𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘁 𝗹’𝗹𝗔 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗮𝗳𝗿𝗶𝗰𝗮𝗶𝗻𝗲𝘀L’UNESCO llCBA conjointement avec l’UNESCO lCHEl (Centre International pour l’Innovation dans l’Enseignement supérieur) organisent un sondage en ligne, des universitaires sur la digitalisation et l’utilisation de l’intelligence artificielle dans les Universités africaines.Le questionnaire vise à cartographier l’état actuel du processus de numérisation des universités en Afrique, y compris la préparation stratégique de gouvernance et de gestion. Il examine également l’état de l’intelligence artificielle (IA) dans les Établissements d’Enseignement supérieur en Afrique. 𝗗𝗮𝘁𝗲 𝗹𝗶𝗺𝗶𝘁𝗲 : 16 juin 2025.www.lecames.org/enquete-sur-la-numerisation-et-lla-dans-les-universites-africaines/ ... See MoreSee Less
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𝗣𝗹𝗲́𝗻𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘀 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 ... See MoreSee Less
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𝗣𝗹𝗲́𝗻𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝘂 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘀 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗖𝗔𝗠𝗘𝗦 ... See MoreSee Less
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